İsrail’de bir gecekondu mahallesinde büyürken, bilginin ve eğitimin beni özgür kılacağına ve beni sefil durumumdan mutlu öğrenmenin göz alıcı bir dünyasına fırlatacağına inandım. Ama şimdi, bir yetişkin olarak, gelişmiş ülkelerde bile işlevsel okuryazarlığın bulunmadığı, “kültürün” yalnızca spor ve müzik anlamına geldiği, bilimin kötü olarak nitelendirildiği ve giderek daha düşmanca ve saldırgan kitleler tarafından korkulduğu yabancı bir evrende buluyorum kendimi. ve irrasyonalitenin tüm biçimleriyle (dindarlık, okült, komplo teorileri) geliştiği yerde.
Geriye kalan birkaç gerçek bilim insanı ve entelektüel, bir asır önceki fildişi kulelerine geri çekiliyor. Onların yerini giderek artan bir şekilde, kendi kendini yetiştiren “uzmanlar”, narsisist blog yazarları, özenti “yazar” ve “yazar” ve (genellikle kendi yararına olan) “nedenlerin” partizan destekleyicileri alıyor.
İç karartıcı sonuçlar ortaya çıkıyor: Wikipedia “ansiklopedisi”, içeriğine sınırsız erişime sahip ve kimlik bilgileri olmadan anonim kullanıcılar tarafından “düzenleniyor”; çevrecilik ve alternatif “tıp” gibi hevesler kötü bir şekilde yayıldı ve muhalifleri bazen şiddet yoluyla susturmaya çalıştı; medyanın sunduğu ücret artık yalnızca pembe dizilerden ve realite TV şovlarından oluşuyor; Okuma terminal düşüşte; Birkaç istisna dışında, “yeni medya” mezhepçi bakış açısının ve uydurma “haberlerin” bir karmaşasıdır; Birkaç güvenilir bilgi kaynağı uzun zamandır sahte ve sahtekarlıklardan oluşan bir kakofoni içinde boğulmuş durumda.
İlerleme fikrinin üzücü bir alay konusu. Çevrimiçi olarak ne kadar çok metin yayınlarsak, o kadar çok araştırma yayınlanır, o kadar çok kitap yazılır – insanlar ne kadar az eğitimli olursa, yazılı sözcükler yerine görsellere ve seslere o kadar çok güvenirler, daha çok kaçmaya ve anestezi almaya çalışırlar. meydan okumaktan ve kışkırtmaktan daha fazla.
Aydınlanmak isteyen sürekli zayıflayan azınlık bile, hem gerçek hem de sahte bilimden oluşan, boğucu ve yönetilemez bir ayrım gözetmeyen veri çığıyla boğulmuş durumda. Bu ikisini birbirinden ayırmanın bir yolu yoktur, bu yüzden herkesin eşit derecede nitelikli olduğu ve her şeyin gittiği ve eşit derecede hak edildiği bir “bilgi demokrasisi” dizginlenir. Bu görecelik, yirmi birinci yüzyılı yeni bir “Karanlık Çağ” ın başlangıcı olmaya mahkum ediyor, umarım iki gerçek aydınlanma dönemi arasında sadece bir ara dönem.
GIPHY App Key not set. Please check settings