Araştırma, herhangi bir yazının bel kemiğidir ve araştırmanız için kullandığınız kaynaklar eşit derecede önemlidir. Birincil kaynaklar, örneğin, gazete kupürleri, röportajlar ve örneğin tarihi tanık ifadelerinden doğrudan alıntı yapan herhangi bir kaynağı içerir. Bunlar genellikle ikincil kaynaklardan daha değerli kabul edilir. İkincil kaynaklar, adından da anlaşılacağı gibi olayların ikinci el anlatımlarıdır. Örneğin, tarihsel bir olayı yorumlamak için birincil kaynakları kullanan bir yazar tarafından yazılmış bir tarih kitabı.
Çeşitli araştırma kaynaklarını kullanmanız, argümanınızın zayıflıklarını ve güçlü yanlarını görmenizi sağlayacaktır. Makaleniz, aslında bir münazara önerisine bir cevap olmalıdır – örneğin, bu ev şunu düşünüyor: diyet işe yaramıyor. Araştırmanızda muhalefetin hangi argümanları öne sürdüğünün her zaman farkında olmalısınız, böylece yazınızda bu argümanlara cevap vermiş olursunuz. Örneğin, teklife cevap şu olabilir: Weight Watchers, üyeleri kilo verdiği için başarılı bir organizasyondur. Tartışmadaki zayıflık olabilir, ancak kaç üye kiloları başarılı bir şekilde uzak tutuyor? Tıpkı bir tartışmayı dinleyen bir izleyicinin argümanınız hakkında şüpheleri olacağı gibi, okuyucu da olacaktır, bu nedenle her zaman bu şüphelere bir yanıt vermeli ve bunları yanlış olarak ifşa etmelisiniz. Bunu, örneğin uzman kaynaklardan alınan alıntıları kullanarak yapabilirsiniz. Çeşitli kaynakları kullanmak, dengeli bir argüman sunmanızı ve argümanlarınızı dayandıracağınız güvenilir bilgiler elde etmenizi sağlayacaktır.
Ödevinizi yazmaya başlamadan önce, hangi noktaları vurgulamak istediğinizi planlamalısınız. Ödevinizi planlamak çok önemlidir. Doğru bir söz, plan yapmazsanız başarısız olmayı planlıyorsunuz demektir. Gemiyi yönlendirmek istediğiniz yöne dair bir fikriniz olduğunda, yolculuğun tadını çıkarmayı dört gözle bekleyebilirsiniz! Planınız, mantıksal bir sırayla yapmak istediğiniz farklı noktaları belirtmelidir. Bu noktalar, makaleniz için paragraflar olarak temel yapıyı oluşturmalıdır. Her kavramı okuyucuya tanıtmak, geliştirmek ve argümanlarınızla ilgili olası şüpheleri ortadan kaldırmak, okuyucunun ilgisini çekecek ve bakış açınızı net bir şekilde görmelerine yardımcı olacaktır.
Her yazı parçası, okuyucuyu bir giriş yoluyla nazikçe konu alanına yönlendirmelidir ve kolej kağıtları da farklı değildir. Bir arkadaşınızın size bir şakanın en önemli noktasını bir araya getirmeden söylemesini beklemezsiniz, aksi takdirde şaka başarısız olur. Aynı şekilde, bir giriş kullanarak tartışmanızın geri kalanı için ortam hazırlayarak okuyucuyu yönlendirmeyi başaramazsanız, kolej ödeviniz de aynı kaderi paylaşabilir ve okuyucu okumaya devam etmek istemeyebilir. Giriş, okuyucuyu özetlemeyi ve ilgisini çekmeyi amaçlamalıdır.
Çeşitli nedenlerle bir üniversite ödevi yazarken bir giriş çok önemlidir. İlk olarak, bir parçaya yetkin bir giriş, okuyucunun konunun farkında olduğu varsayımından vazgeçer. Aynı zamanda onlara gelişimde ne bekleyeceklerine dair bir tat verir ve okuyucunun düşüncelerini sizin yazma tarzınıza göre ayarlamasına yardımcı olur. Hepsinden önemlisi, iyi bir giriş parçayı özetlemeli ve sonucun ne olacağına dair bir fikir vermelidir. Giriş bölümünü, ne kadar uzun süre çalışırsa çalışsın, tüm çalışmanın bir özeti olarak düşünün. Başarılı bir giriş, okuyucuya makalenin ne hakkında olduğunu açıklayacak ve onları bu fikir veya argümanın geliştirilmesi için hazırlayacaktır.
Bir üniversite ödevinin ortasındaki geliştirme bölümünü, okuyucunuzu argümanınıza ikna etmenin bir yolu olarak düşünün. Hangi noktalara değinmek istediğinize karar verin. Araştırmanız burada devreye giriyor. Araştırmanız kendi görüş ve düşüncelerinizi güçlendirecek ve bilgilendirecektir. Şimdi işiniz, argümanlarınızı etkili bir şekilde desteklemek için araştırmayı uygulamaktır.
Makalenizin sonucu, okuyucuya neden belirli fikirlere sahip olduğunuzu ve bunların nedenlerini hatırlatmalı ve sunduğunuz argümanlara ve gerçeklere dayanarak onlara sizinle aynı fikirde olmaları veya katılmama konusunda ikinci bir şans vermelidir.
Özetle:
– Konuyu araştırın
– Araştırmanız sırasında eleştirel olun – Aklınızda bir soru ile okuyun, okuduğunuz ikincil kaynak materyali daima eleştirin. Doğrudan atların ağzından gelmiyorsa, yazarların fikirlerini tutma nedenlerini sorgulayın, önyargılılar mı? Örneğin, bir diyet dergisi diyetlerin bir savunucusu mudur, çünkü bu onların varoluş engelidir?
– Beyin fırtınası – Arkadaşlarınızla beyin fırtınası yapmak fikirlerinizi netleştirmenize yardımcı olur, eğer bir konuyu yüksek sesle tartışabilirseniz, bunu kağıt üzerinde tartışma olasılığınız artar.
– Çalışmanızı mantıksal noktalarda planlayın
– Makaleyi geliştirmeden önce sonucunuzun ana noktalarını yazın, bu şekilde gitmeye çalıştığınız yerin haritasına sahipseniz, oraya daha hızlı gidebilirsiniz.
– Planınızdaki noktaları, her bir fikir için makalenizde paragraflar olarak kullanın.
– Bu noktaları okuyucuya mantığını açıklayarak geliştirin, araştırmanızı kullanarak onları gerekçelendirin ve sadece görüşlerinizi değil gerçeklerle de destekleyerek karşıt argümanları ortadan kaldırın.
– Bir sınavın zaman kısıtlamaları içinde yazıyorsanız ve ödevi tamamlayamıyorsanız, ödevinizi planlamak için not alacaksınız çünkü sınav görevlisi konuyu anladığınızı görebilecek.
– Hedef kitleniz için uygun bir stil kullanın; bu, dilinizi ve üslubunuzu, cümle uzunluğunuzu ve kelime haznenizi hedef kitleye uyacak şekilde ayarlamak anlamına gelir.
– Daima konuyu tanıtın – Onlara ne söyleyeceğinizi özetleyin: –
– Varsayımlarda bulunmayın – Okuyucunun konuya aşina olduğunu varsaymayın
– Hedef kitlenizin farkında olun: – Kimi ikna etmeye çalıştığınızın farkında olun ve argümanınızı o kitleye uyarlayın. Bu, dilinize ve üslubunuza ve nihayetinde yazma tarzınıza yansıtılmalıdır.
– Araştırmanızı, destekleyeceğiniz güçlü gerçekleriniz ve fikirleriniz yoksa, fikrinizi yetkin bir şekilde tartışmayı bekleyemezsiniz.
– Argümanınızı geliştirin – argümanlarınızı geliştirmek ve doğrulamak için topladığınız araştırma kaynaklarını ve alıntıları kullanın.
– Kendi önyargılarınızın farkında olun ve objektif olmak için bilinçli bir çaba gösterin.
– Orijinal tezinizi veya fikrinizi özetleyerek parçayı sonuçlandırın.
– Yazıyı dilbilgisi hataları ve imla hataları açısından kontrol edin, çünkü bu yazınızı yazarken okuyucuyu rahatsız edebilir.
– Makaleyi mümkünse yüksek sesle iyice okuyun ve düzeltmeler yapın, eğer bu, makalenizin daha özlü olması anlamına geliyorsa, kağıdı kısaltmaktan korkmayın.
– Unutmayın – en iyi yazı okuyucu ile konuşur ve okuyucuyu neredeyse onlar farkına varmadan kazanır!
GIPHY App Key not set. Please check settings