Tarihsel Bir Perspektifi Zorbalık Yapmak Tarih Kendini Tekrarlıyor mu?

Birleşik Krallık’ta bulunan Eğitim ve Beceriler Bakanlığı tarafından finanse edilen Hükümet destekli bir çalışma, okulların Müslüman öğrencileri rahatsız etmekten kaçınmak için Holokost’u tarih derslerinden çıkardığını ortaya koydu. Çalışma, bazı öğretmenlerin inançları Holokost inkarını içeren öğrencileri üzme korkusuyla vahşeti örtmek konusunda isteksiz olduklarını ortaya koydu.

Okullar bu kadar cahil olabilir mi? İkinci Dünya Savaşı sırasında meydana gelen ve altı milyondan fazla Yahudi’nin imhasını içeren korkunç olaylar inkar edilemez. Tüm Yahudi ırkını / dinini ortadan kaldırmaya çalışan mutlak bir megaloman olan Adolph Hitler, bir insan ırkının tamamına zorbalığa uğradı. Yahudilerin temel haklarının reddedilmesiyle başlayan olaylar, gettolarda ayrı barınmalara, işletmelerinin tahrip edilmesine ve nihayetinde aç bırakıldıkları, işkence gördükleri, acımasız tıbbi deneylerde kobay olarak kullandıkları, ölümüne çalıştıkları toplama kamplarına gönderilmelerine yol açtı. ve gazla öldürüldü. Bu son araştırmaya göre, Yahudi nüfusu, önce Holokost’un asla yaşanmadığını inkar ederek ve ardından Müslümanların okul sistemlerine zorbalık yapmalarına ve bu tarihi olayları müfredatlarından çıkarmalarına izin vererek, yeniden zorbalığa uğrama tehlikesiyle karşı karşıya.

Bir sistemin zorbalığı nadir değildir ve okul sistemleri her zaman bu tür zorbalığın kurbanı olur. Okul müdürüyken, bir ebeveynin oğlunun okulda şapka takamadığından şikayet ettiğini hatırlıyorum. Okul bölgesi aslında teslim oldu ve yazılı okul politikasını değiştirdi. Yeni politika, öğrencilerin okulda şapka takmasına izin verdi, ancak sınıflarda değil. Bu, zorbalığın, herkes için işe yarayan ancak onlar için işe yaramayan tüm bir bölge politikasını değiştirdiği bir durumdu.

Bu örnekte Müslüman öğrenciler / ebeveynler, Holokost ile ilgili öğretilerden “rahatsız” oluyorlar. Okul sistemlerine zorbalık ediyorlar ve çoğu zaman bireysel öğretmenler müfredatlarına Holokost’u dahil etmiyorlar. New Jersey’deki bir beşinci sınıf öğretmeni geçenlerde bana bunun bir hesabından bahsetti. Geçen yıl Holokost ile ilgili birimine başladığında, İslamcı ve Pakistanlı öğrencilerinden biri, “Neden Holokost’u öğreniyoruz? Annem bana bunun büyük bir yalan söyledi ve bu asla olmadı” dediğinde şok oldu. . ” Aslında burada olan şey, bir grup insan tarafından boyun eğdirilmemiz ve bu zorbalık, serpinti korkusu nedeniyle tüm bir tarih müfredatını yeniden düzenlememize neden oluyor.

Kendi gündemlerinden ve özel ilgi gruplarından endişe duyan ebeveynler, okul müfettişlerini ve yönetim kurulu üyelerini mantıksız taleplerini karşılamaya zorlamak için korku ve sindirme aracı olarak zorbalığı kullanır. Sonuç: özellikle okullar ve öğretmenler, bu genel olarak nüfus için iyi olmasa da belalıyorlar.

Çoğu durumda gıcırdayan tekerleğe gres yağı sürülür. Ramazan Bayramı’nda her gün 30 gün ibadet edebilmeleri için tüm Müslüman öğrencilere oda sağlayan bir okul bölgesinde yönetici olarak çalıştım. Aynı bölgede Yahudi inancına sahip öğretmenler Roş Aşana’yı kutlamak için izin istedi. Talepleri reddedildi ve izin günü almaya karar verdiklerinde maaşları kesildi. Aynı bölgede Hristiyan bir öğretmene öğle yemeği saatinde İncilini okuduğu için yazılı bir kınama cezası verildi. Kilise ve devlet ayrımını ihlal ettiği söylendi. Ancak, okul saatlerinde namaz kılmak için oda sağlanması aynı anayasa değişikliğine de aykırıdır. İlçe, ayağa kalkıp ilk değişikliği uygulasaydı ortaya çıkabilecek zorbalık korkusuyla en az direniş yolunu seçti.

Tarihte belirli olayların meydana gelip gelmediğine karar verme gücü hangi gruba sahiptir? Hiçbir grup yapmamalı. Ancak bu örnekte Müslümanlar, sevmedikleri gerçekleri ortadan kaldırmak için okullara ve topluma korku ve sindirme aşılamak için zorbalık taktikleri kullanıyorlar. Tarih oldu; onu değiştiremezsin çünkü ona kırgınsın.

Hitler, gücünü Yahudi halkının ırkını yeryüzünden silmeye yönelik neredeyse başarılı girişiminde kullandı. Dünya Holokost sırasında hemen hemen ayakta durdu ve bu olurken izledi. Tarihin hayati bir bölümünü, Holokost’u öğretmemek için Müslümanlar tarafından zorbalığa maruz kalmamıza izin verirsek, tarihin tekerrür etmesi kaçınılmazdır. Bu zorbalık sona ermeli. Tarihi değiştiremeyiz çünkü bir grup insan buna gücendi.