Okulların Devlet okulu sıralamalarına nasıl uydukları birçok insan için son derece önemlidir. İlçe ve eyalet yetkilileri, müdürler, öğretmenler, veliler ve öğrenciler, okullarının diğerleriyle nasıl karşılaştırılacağı konusunda çeşitli derecelerde ilgilenirler. Gittikçe Jones’lara ayak uydurmaya çalışan bir toplumda, okullardaki tüm yatırımcılar (yukarıda listelenen aynı kişiler) sürekli olarak devlet okulu sıralamasında nasıl durduklarını izliyor ve diğer okullardan daha iyi olmaya çalışıyor.
Bir okulun Devlet okulu sıralamasında nereye yerleştirileceğini belirleyen birçok faktör vardır. Değerlendirmenin çoğunluğu, öğrencilerin ne kadar iyi puan aldığını test puanlarına verilirken, ayrıca kaç kişinin Advanced Placement testleri gibi ileri düzey değerlendirmelere girdiği de sosyoekonomik arka plan gibi faktörlere verilir. Daha spesifik olmak gerekirse, Devlet okulu sıralaması, her okul gününde kaç çocuğun ücretsiz veya indirimli öğle yemeği yediğinden etkilenir.
Düşük sosyoekonomik geçmişe sahip, yani ailelerinin yoksulluk düzeyinde veya altında olduğu anlamına gelen çocuklar, öfkeye kapılmayan ve Devlet okulu sıralamasında alt sıralarda yer alan okullara gitme eğilimindedir. Bu okulları seçtikleri anlamına gelmez. Belki başka seçenekleri yoktur; Ebeveynlerinin onları eve en yakın okula göndermesi en kolayı çünkü geçimlerini sağlamak için bir veya daha fazla işte çalışıyorlar. Ebeveynlerin çocuklarını okula gönderecekleri seçeneklere sahip olduklarını bilmemeleri ve Devlet okulu sıralamalarına bakarak daha iyisini bulabilecekleri de mümkündür. Sadece hayatta kalmak için mücadele eden ailelerin öncelikli olarak okulu olmayabilir. Muhtemelen Devlet okulu sıralamalarının var olduğunu ve onlara açık olduğunu bile bilmiyorlardır; Devlet okulu sıralamalarına bakmak için bile her gün yaşamakla meşguller. Genellikle, bu düşük gelir düzeyindeki ebeveynlerin kendileri yetersiz eğitimlidir ve Devlet okulu sıralamalarına yerleştirildikleri ile belirlenen daha iyi eğitim fırsatları olduğunu bilmezler. Nitekim 2002 Çocuk Geride Kalmasın Yasası ve bu Yasanın 2007’de yeniden onaylanması nedeniyle, Devlet okulu sıralamasının altındaki düşük performanslı okullara devam eden öğrencilerin ebeveynleri, çocuklarını söz konusu yasadan çıkarma hakkına sahiptir. Devlet okulu sıralamasında en üst sıralarda yer alan yerlere kaydettirin.
Çocuklarının hangi okula gidecekleri konusunda karar verirken devlet okulu sıralamalarını dikkate almak, yoksulluk seviyesinin altında veya yelpazenin daha zengin ucunda olsalar da, kesinlikle tüm ebeveynlerin yararınadır. Uzun vadeli, gerçekten de yaşamı değiştiren etkilere sahip olabilecek bir karardır.
GIPHY App Key not set. Please check settings