Uluslararası olarak evlat edinilmiş farklı yaşlardaki çocuklar genellikle eğitim açısından risk altındadır. Yetimhanelerdeki temel öğrenme deneyimlerinden yoksun kalan çocuklar gerçekten dezavantajlıdır ve evlat edinildikten sonra daha ileri öğrenme düzeylerine ilerleyen bilişsel ve dil sorunları olabilir. Bu çocukları akranlarına yetişmeleri için hızlı bir yola sokmak için ne yapılabilir?
Çoğu durumda cevap, okulda, toplumda ve evde erken, iyi planlanmış, odaklanmış ve sistematik bir bilişsel ve dil iyileştirmedir.
Bir eğitim psikoloğu Dr. tarafından 3 ila 8 yaş arası çocuklar için oluşturulan SmartStart programı. Carol Lidz Dr. Boris Gindis , küçük çocuklu her aile için yararlı bir araçtır. Geleneksel bir aile sunuyor
Ebeveynlerin eğlenceyi dışarı çıkarmadan çocukları için daha anlamlı ve iyileştirici hale getirmeye davet ettikleri etkinlikler ve oyunlar. Bu aktiviteler
rastgele seçilmemiş; küçük çocukların bilişsel ve sosyal gelişimini desteklemede en iyi uygulamalar hakkında şu anda bilinenleri yansıtmak üzere seçilmiştir.
Bu programı benzersiz kılan, uluslararası evlat edinenlerin özgüllüğünü akılda tutması ve evlat edinilen çocukların erken gelişiminde oluşmamış olabilecek temel bilişsel kavramları ve becerileri tanıtmasıdır. Akademik dil gelişimini sistematik olarak teşvik eder ve aynı zamanda ebeveynlere ve çocuklara paylaşılan eğlenceli aktiviteler sağlayarak bağlanmayı teşvik eder. SmartStart programı, evlat edinilen bir çocuğun öğrenmesinin ilk aşamalarında gözden kaçan yetişkin arabuluculuğunun en büyük önemini vurgular. Her ünitenin öne çıkan özelliği, bir kelime bölümüdür: hangi kelimelerin tanıtılacağı ve bir etkinliği daha iyileştirici anlamlı hale getirmek için çocuğa nasıl açıklanacağı. Uluslararası evlat edinenler için, yeni dillerini öğrenmek büyük bir uyum aktivitesidir. Evlat edinen ebeveynleriyle günlük etkileşimlerinin bir yan ürünü olarak İngilizce ve Amerikan yaşam tarzını öğrenirler. Buna dayanarak, SmartStart, evlat edinen ebeveynlere geniş bir aktivite seti sunar ve bu aktivitelere aracılık eden dili sağlar.
Ünite 1: Giriş.
Uluslararası kabul görmüş çocukta bilişsel iyileştirmenin özgüllüğünün açıklaması.
Ünite 2: Dünyamızı fark etmek.
Bu ünitenin amacı çocuğa nasıl bakacağını ve neyi fark edeceğini öğretmektir; deneyimlerimizi paylaşmak için bir kelime dağarcığı geliştirmek; örüntü algılayın ve paylaşılan bir özelliğe göre gruplar oluşturun.
Örnek: Boya kalemi ve kağıt kullanarak, çocuğunuzu tüm sayfayı farklı desenlerle doldurması için teşvik edin (yani, bir sıra daire ve sonra bir sıra çarpı işareti). Bu satırları farklı bir düzende tekrarlayın. Bir satır içinde desenler oluşturun. Çocuğunuz için bir “kalıp sayfası” oluşturmayı modelleyin.
Ünite 3: Bir plan yapalım.
Bu ünitenin amacı, çocuğa sistematik olarak keşfetmeyi ve organize etmeyi, istenen sonucu önceden düşünmeyi ve ona ulaşmak için adımlar planlamayı öğretmektir.
Örnek: Çocuğunuzun bir arkadaşını oynamaya davet etmesini önerin. Çocuğunuzun oyuncakları ve onları nasıl hazırlayacağını ve arkadaşıyla neyin iyi bir atıştırmalık olabileceğini düşünmesine yardımcı olun. Daha sonra, onunla nasıl gittiği hakkında konuşun: arkadaşın en çok neyden zevk aldığını, neyin daha iyi olabileceğini, bir dahaki sefere ne düşünmesi gerektiğini.
Ünite 4: Bu harika!
Bu ünitenin amacı çocuğa gerçek ve hayali arasında ayrım yapmayı, varsayımsal düşünme geliştirmeyi ve alternatifler düşünmeyi öğretmektir.
Örnek: Çocuğunuzu oyuncaklarla ve ev eşyalarıyla tematik oyunlar oynamaya teşvik edin: “Havaalanında”, “Süpermarkette”, “Okulda” vb. Bir pilot, doktor veya öğretmen olmayı hayal etmek ve oyuncakları gerekli hale dönüştürmek sahne. Yönetmen değil, ilgilenen, izleyen ve anlatan birinin rolünü üstlenin. Onu oyuncaklarla etkileşime girmesi için cesaretlendirin ve sadece eylemin veya konuşmanın akışına yardımcı olacak kadar ekleyin. Daha aktif bir rol almanızı istiyorsa, onu “yönetmen” olmaya teşvik edin ve onun liderliğini takip edin.
Ünite 5: Çevik sembol.
Bu ünitenin amacı, semboller oluşturma ve kullanma becerisini geliştirmek ve okuryazarlık için olumlu tutum ve hazırlık geliştirmektir.
Örnek: Çocuğunuza bir “ölçme oyunu” önerin. Amaç, bir şeyin ölçülebileceği tüm farklı yolları bulmaktır. “Bu masayı gördün mü? Elimle ölçebilirim. Bakalım kaç el uzunluğunda! Şimdi bu kurşun kalemle ölçeceğim. Bakalım kaç kalem var!” Gibi bir örnek ver. Daha sonra çocuğunuzdan ölçüm için kullanacağı bir şey seçmesini ve yapıldığında aynı şeyi ölçmek için başka bir yol düşünmesini isteyin.
Ünite 6: Büyük fikir nedir?
Bu ünitenin amacı çocuğa dinlemeden ana fikri edinmeyi ve takdir etmeyi, uygulamayı ve kuralları ve genel ilkeleri oluşturmayı öğrenmektir.
Örnek: Kurallarla kendi oyunlarınızı oluşturun, örneğin bir top oyunu: topu ne kadar süre tutacağınıza, kimin kime atabileceğine veya topu başka bir şekilde hareket ettirmeye karar verin (örneğin, ellerinizle, ayaklarınızla , burnunuzla, dizinizle …).
Ünite 7: Sorumlu kim?
Bu ünitenin amacı çocuğa hareketleri kontrol etmeyi ve dikkat ve duyguları kontrol etmeyi öğretmektir.
Örnek: Çocuğunuza “Bu özel bir tür top oyunu. Yere oturup bu topu yuvarlayacağız. Bu oyuncaklardan birini topla vurmaya çalışacağız. Ama İLK olarak, hangi oyuncağa dokunacağınızı söylemek için. SONRA topu yuvarlayın ve vurmaya çalışın. Önce beni izleyin. ”
Ünite 8: Bağlantılar kurmak: geçmişi anlamak, geleceği kolaylaştırmak.
Bu ünitenin amacı, çocuğun yeni kültür ve yeni aile hakkında farkındalık oluşturmasına ve sebep sonuç ilişkileri geliştirmesine yardımcı olmaktır.
Örnek: Çocuğunuza, bu ülkedeki çoğu insanın atalarının eskiden başka bir yerde yaşadığını söyleyin. Tüm farklı insanların, özellikle kendi ailenizin nereden geldiğini düşünmeyi ilginç ve eğlenceli hale getirin.
Eğitimciler ve evlat edinen ebeveynler olarak, sevginin ve iyi beslenmenin, yoksunluk, ihmal ve kurumsallaşma mağduru olan çocuklarda bilişsel gelişimi hızlandırmak ve düşünme, öğrenme ve okuryazarlığı teşvik etmek için yeterli olmadığını öğrendik. SmartStart
çevrimiçi sınıfta ve www.bgcenterschool.org adresinde bir CD olarak mevcut olan program, uluslararası evlat edinilmiş çocukların iyileştirilmesinde temel yardımcınızdır.
GIPHY App Key not set. Please check settings