içinde

Atlanta Okulları Reform Modelleridir

İster öğretmen, ister yönetici, ister yönetim kurulu üyesi olsun, günlük eğitimciler sundukları hizmetleri iyileştirmek için çabalıyorlar. Öğretmenler hizmet içi eğitime katılır; müdürler kendi bölgelerinde, eyaletlerinde ve hatta uluslarında diğer yöneticilerle görüşür; ve yönetim kurulu üyeleri, kendi okulları için en iyi yöntemleri ve uygulamaları derlemek amacıyla, diğer bölgelerin neleri doğru yaptığını görmek için seyahat ediyor. Atlanta Okulları istisna değildir. 2006-07 öğretim yılından itibaren, Atlanta Okulları aşağıdakilerden oluşuyordu:

* Geleneksel okullar (89) * İlkokullar (59) * Ortaokullar (16)
* Liseler (14) * Geleneksel olmayan programlar (2) * Charter okulları (7)
* Yetişkin öğrenim merkezleri (1) * APS Öğrenim Enstitüleri (99) * Başlık I Okullar (89)
* Yıl Boyu Okullar (3) * Mükemmel Okullar (2) * Magnet Okulları (7)

Atlanta Okulları çok sayıda öğrenciye hizmet vermektedir. Geçen okul yılı (2006-2007) için kayıt 49.392 idi. Atlanta Okullarının öğrencileri birçok farklı etnik grubu temsil eder:

* Afrikalı-Amerikalı% 85.98 * Amerikan Kızılderili / Alaska,% 03
* Asyalı% 0,59 * Kafkasyalı% 8,37
* İspanyol% 4,10 * Çok ırklı,% 0,93

Geçen öğretim yılında işletme bütçesi 582,839,767 dolardı. Atlanta Okulları toplam 6.536 çalışan istihdam etmektedir. Bunların 3.465’i tam zamanlı öğretmen, 226’sı Öğrenci Destek Personeli üyesidir. Atlanta Okullarından 1.900 öğretmeni ileri derecelere sahiptir ve 42’si Ulusal Kurul Sertifikası almıştır. 05-06 öğretim yılı için başlangıç ​​öğretmen maaşı 40.157 $ idi.

Atlanta Okulları, birçok okul reform modelini benimsemiş ve gerektiğinde bireysel alanlara hizmet etmek için bunları bölge genelinde uygulamaya koymuştur. Bu modellerin örnekleri:

Amerika’nın Seçimi: Bu model, tüm öğrencilerin uluslararası karşılaştırmalı standartlara ulaşmasını sağlar. Öğrenme, yalnızca ihtiyaç duyulan zamanı ve kaynakları değiştirerek tüm öğrencileri standartlara ulaştırmaya odaklanır. Atlanta Okulları öğretmenleri gerektiğinde önleme, erken müdahale ve hızlandırma tekniklerini kullanır.

Temel Bilgi: Bu reform modeli Atlanta Okulları öğrencilerine, eğitimli bir toplumda işlev görmek için her eğitimli vatandaşın bilmesi ve anlaması gerekenlere dayalı bir müfredat sağlar.

Doğrudan Öğretim: Doğrudan Öğretim (Dİ), küçük öğrenme grupları etrafında tasarlanmış iyi geliştirilmiş ve dikkatlice planlanmış dersleri vurgulayan, çeşitli Atlanta Okullarında okumayı öğretmek için bir modeldir. Öğretim görevleri açıkça tanımlanmış ve belirtilmiştir. Felsefe, yanlış yorumları ortadan kaldıran net fonik öğretiminin öğrenmeyi büyük ölçüde geliştirip hızlandırabileceği teorisine dayanmaktadır.

Uluslararası Bakalorya: Bu Atlanta Okulları programı, eleştirel ve merhametli düşünürler olan ve yerel ve dünya meselelerinde bilgilendirilmiş katılımcılar olan öğrencileri geliştirmek için uygulanmaktadır.

Orta Sınıfların Çalışmasını Sağlama: Bu program, Atlanta Okulları ortaokul öğrencilerine, içerik ve standartların uyumlu hale getirilmesi, yüksek beklentiler, ekstra yardım ve zaman ve ilgi çekici sınıf uygulamaları yoluyla başarıyı artırmak için yoğun ilgi göstermek üzere tasarlanmıştır.

Proje GRAD: Atlanta Okulları lise öğrencilerini hedefleyen bu program, aile desteği, okul disiplini, üniversite bursu ve okuma ve matematiğe vurgu yoluyla başarıyı artırmaya yardımcı olur.

Yetenek Geliştirme: Bu modeli uygulayan Atlanta Okulları, öğrenme, müfredat yenilikleri, ileri düzey çalışma, veli katılımı ve mesleki gelişim için güçlü bir kültür oluşturmuş okullardır.

Ne düşünüyorsun?

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak.

GIPHY App Key not set. Please check settings

İş Kıyafetleri Profesyonellik Sağlar ve Dayanıklılık Sunar

İş Kıyafetleri: Diğerlerinden Daha İyi Giyin