Bugün okulların temel hedeflerinden biri, üretken, başarılı toplum üyeleri ortaya çıkarmaktır; bir gün ülkemizin, eyaletlerimizin, şehirlerimizin veya mahallelerimizin lideri olacak çocuklar. Gençlerimiz ister oyuncu, ister sporcu, avukat, doktor, elektrikçi, tesisatçı veya polis olsun, bir bütün olarak toplumu etkileyecek ve örnek olarak başkalarına liderlik edeceklerdir. Atlanta Devlet Okulları, öğrencilere sadece akademik bir eğitim vermekle kalmayıp, aynı zamanda kendileri için yapamayan başkaları için yaparak başkalarına toplum hizmeti vermeyi de içeren bir eğitim vermek için ellerinden geleni yapıyorlar. Atlanta Okulları, özellikle liseler, öğrencilerin eğitimlerinin bir parçası olarak toplum hizmeti projelerine katılmalarını talep etmektedir. Generation Me olarak bilinen günümüz Atlanta Okulları öğrencileri, başkalarına yardım etmenin değerini öğreniyorlar.
Civic Learning & Engagement hakkında Bilgi ve Araştırma Merkezi tarafından yürütülen yakın tarihli bir araştırma, üniversite birinci sınıf öğrencilerinin% 80 85’inin yüksek öğrenime başlamadan önce toplum hizmeti deneyimine sahip olduğunu gösterdi. Bu, 1989’da tamamlanan önceki çalışmaya göre% 66’lık bir artış. Merkez araştırma direktörü Mark Lopez, bu artışın, öğrencilerin bir zamanlar olduğundan daha genç yaşta hayır kurumlarına ve kar amacı gütmeyen kuruluşlara maruz kaldıkları anlamına geldiği şeklinde yorumlanabileceğini söylüyor. Atlanta Okulları bunu kabul ediyor gibi görünüyor ve öğrencilerini bir veya iki gün bir çorba mutfağında çalışmak, körler için kitap okumak veya Ağabey veya Abla olmak gibi toplum hizmeti projelerine daha fazla katılmaya zorluyorlar. Seçenekler neredeyse sınırsızdır ve yalnızca Atlanta Okulları öğrencilerinin ilgi alanlarına uygun olması gerekir.
Bazıları için daha sıkı üniversiteye giriş standartları, Atlanta Okulları öğrencilerini oraya çıkıp gönüllü olmaya motive etmeye yardımcı oldu. Öğrenci kabul görevlileri yalnızca Atlanta Okulları öğrencilerinden toplum hizmeti saatleri beklemekle kalmaz, birçok kolej ve üniversitenin öğrencilerin diplomalarını alabilmeleri için gönüllü çalışma saatlerine ihtiyaçları vardır.
Bazı muhalifler zorunlu gönüllülüğün değerini sorgularken ben bunu daha çok hizmete giriş olarak görüyorum. Atlanta Okullarının toplumumuza tam anlamıyla katkıda bulunabilecek yurttaşlar üretebilmesi için, başkalarına hizmetin değerinin takdir edilmesi şarttır.
Tüm bu deneyimler gerçekten değerlidir ve bazıları, Atlanta Okullarına gidenler gibi öğrencilerin edinmesi için paha biçilmez olduğunu iddia edebilir. Gençler olgunlaştıkça yaratıcılıklarını, problem çözme becerilerini ve genel yeteneklerini geliştirirler. Bu alanların evrimi, gönüllü deneyimlerinde büyük başarılar görmelerini sağlar.
Atlanta Okulları öğrencileri, çeşitli toplum hizmeti projeleri için gönüllü olmanın değerli deneyimleri sayesinde, topluluklarının aktif bir parçası olmanın ne anlama geldiğini ve en önemlisi, büyük bir değişim üretebileceklerini keşfedecekler.
GIPHY App Key not set. Please check settings