Derse her gün doğru şekilde başlamak hem siz hem de öğrenciler için çok önemlidir. Gerekli materyaller (metinler, klasörler, spor kıyafetleri), temel malzemeler (kalem / kağıt) veya davranışlar (zamanında, koltuklarda, açılış aktiviteleri üzerinde çalışmak) gibi, sahip olacağınız belirli beklentileriniz vardır. Bu beklentilerin her gün karşılanmasını isteyeceksiniz.
Her sınıfa başlamak için basit bir 5 kural seti tasarladık. Bunların hatırlanması ve takip edilmesi kolaydır. Öğretmenlerimizden bazıları derslerine başlamak için 5 kuralın bir varyasyonunu kullanıyor ve bunları sınıfınıza uyarlamaktan çekinmeyin. İngilizce dersinde kullandığım kurallar şunlar:
Kural 1: Ders başladığında öğrenciler koltuklarında olmalıdır. Bazı okullarda dersler bir zil ile başlar (ve kapatılır). Bazı dersler belirli bir zamanda başlar. Yine de diğer sınıflar öğretmenden gelen belirli bir sinyalle başlatılır.
Kural 2: Öğrencilerin bir yazı aracına sahip olması gerekir. Yine, farklı öğretmenlerin farklı beklentileri vardır, ister kalem ister kalem olsun veya her neyse. Benim için, okuyacak kadar karanlık olduğu sürece önemli değil. Yalnızca gümüş, altın, beyaz veya diğer herhangi bir açık veya floresan renkte (örneğin pembe veya sarı) inat ediyorum.
Kural 3: Öğrenciler klasörlerini masalarının üzerine koymalıdır. Sınıflarımızın her biri, öğrencilerin önemli kağıtları, notları ve diğer kurs eserlerini saklamasını gerektirir. Bazı öğretmenler öğrencilerin bunları saklamasına izin verirken, diğerleri klasörler için odada bir konum sağlar.
Kural 4: Öğrenciler o gün ders için gerekli tüm materyallere sahip olmalıdır. Öğrencilerin o günkü ders için neye ihtiyaçları olduğunu bana sorma sayısını azaltmak için ya materyal listesini tahtaya yazacağım ya da televizyonumuzdaki sınıf duyurularına koyacağım (sınıf kablolu TV ağı oluşturma hakkındaki makaleyi izleyin. Mart sayımız).
Kural 5: Öğrenciler sınıf ısınma etkinliği üzerinde çalışıyor olmalıdır. İngilizce dersinde, öğrenciler redaksiyon becerilerini uygulayarak Günlük Sözlü Dil (DOL) cümleleri yazarlar. Her gün girişin kenarında 1’den 5’e kadar sayılar vardır, bu da not vermeyi kolaylaştırır. Tek yapmanız gereken uygun numarayı daire içine almak.
Yine, her öğrenciye günlük not (1-5) veriyoruz. Bazı öğretmenlerin yalnızca dört kuralı vardır ve bir kural 2 puan değerindedir. Kendi kurallarınızı değiştirebilir ve belirleyebilir ve kendi sınıfınıza uyacak şekilde not vermesi kolay puanlar oluşturabilirsiniz.
Birkaç haftalık uygulamadan sonra, günlük puanların kontrol edilmesi bir öğrenci işi haline gelir. Her gruptan bir öğrenci (KAYDEDİCİ) haftalık olarak öğrencilerin günlük puanlarını kontrol etme ve uygun sayıyı daire içine alma sorumluluğunu alır. Öğretmen diğer aktiviteler için serbest bırakılır ve sadece odayı kontrol etmeniz yeterlidir. Bu şekilde günlük puanları yalnızca iki haftada bir kaydedebilirim ve bunlar benim için zaten hesaplanmıştır.
————-
Bu makale ve öğretim ve eğitimle ilgili daha fazlası için web sitemize göz atmayı unutmayın:
http://www.starteaching.com
Frank Holes, Jr., StarTeaching web sitesinin ve iki ayda bir yayınlanan Öğretmenler için Özellikler bülteninin editörüdür. En son sayımıza şu adresten bakın:
http://www.starteaching.com/Features_for_Teachers_2feb2.htm
Frank ile şu adresten iletişime geçebilirsiniz:
[email protected]
GIPHY App Key not set. Please check settings