Minneapolis Devlet Okulları Okulları Kiralamak İçin Öğrencilerini Kaybetti

Öğrenciler Minneapolis Okullarından Kaçıyor

Gittikçe daha fazla öğrenci bölgedeki okulları kiralamak için sistemden kaçarken, Minneapolis okulları boş okul binaları ile karşı karşıya kalıyor. Minneapolis okullarına kayıt rakamları bu yıl sadece 36.000’e düştü – bu da 50.000 öğrenci kapasitesinin neredeyse yarısına denk geliyor. Kuzey tarafındaki okullar, son beş yılda kayıtlarda yüzde 44’lük bir düşüşle en zor durumu hissettiler. Tüm göstergeler, bu gelgiti engelleyen bir şey olmadığı ve Minneapolis okulları, yeni okullar bulmak için umutsuzca çabalayarak 2000’den fazla öğrenciyi geride bırakarak 5 okulu kapatmayı planladığını duyurdu.

Minneapolis Okullarından Siyahların ve Azınlıkların Göçü

Minneapolis devlet okullarından ayrılmayı seçen öğrencilerin büyük bir kısmı yoksulluk düzeyi yüksek siyah mahallelere ve diğer azınlık topluluklarına mensup. İstatistikler güçlü ancak rahatsız edici bir eğilim ortaya koyuyor. 99-00 akademik yılında, 48.000’den fazla siyah öğrenci Minneapolis okullarına kabul edildi. Bunu siyahi öğrencilerin kaydının ancak 33.500’e ulaşmasının beklendiği 2008 için boyanmış kasvetli tabloyla karşılaştırın.

Siyah öğrencilerin çoğu, bölgedeki Minneapolis devlet okullarından daha yüksek standartlar algılayan charter okullarına kaydolmayı tercih ediyor. Bu kara uçuş sorunu, yetkililerin hemfikir olduğu, Minneapolis okulları için ciddi bir sorundur. Afro-Amerikan toplumunda yapılan araştırmalar, siyah ebeveynlerin Minneapolis devlet okullarındaki eğitim kalitesinden genel olarak memnun olmadığını gösteriyor. Farklı hissetmek için herhangi bir sebepleri olduğundan değil. 2005 yılında, Minneapolis okullarında sekizinci sınıftaki siyah öğrencilerin ancak% 29’u temel matematik testlerini geçmeyi başardı ve yalnızca% 47’si okuma testlerini geçmeyi başardı. Minneapolis okullarındaki siyah öğrenciler için mezuniyet oranları yüzde elli ile en düşük oranlardan bazılarıydı. Siyahların yanı sıra Asyalı öğrenciler, Minneapolis okullarından çıkan büyüyen harekete katılıyor.

Minneapolis Okullarında Gelgiti Stem’e Taşıyor

Charter okullarının başarısı bir dizi faktöre bağlı olarak izlenebilir. Okul boyutları daha küçüktür ve genellikle öğretim kadrosunun öğrencilerin gereksinimlerine daha uygun olduğuna ve bu ihtiyaçları daha iyi karşılayabileceğine inanılmaktadır. Minneapolis okulları, öğrencilerin mevcut göçünü önlemek için acil adımlar atılması gerektiğini anlamaya başladı. Okul yetkilileri, bölgedeki okulların temel akademik müfredatlarını geliştirmenin yanı sıra müzik, sanat ve dile ek vurgu yapmasını gerektiren girişimler önerdiler. Akademik öğrenimde çıtayı yükseltmenin büyüyen dalgayı durduracağını umuyor. Okullar öğrencileri kendi dönemlerine çekmeyi başaramasalar bile, en azından öğrencilerin kitleler halinde ayrılmalarını engelleyebileceklerini umuyoruz.