San Francisco Devlet Okullarındaki eğitimciler, eğitimdeki denge eksikliğinden dolayı hayal kırıklığına uğruyorlar. Son zamanlarda zorunlu testlere odaklanma, ülke çapındaki okulları bütünsel eğitimden uzaklaştırmıştır. Ve bu, San Francisco Okulları’ndaki çocuklar üzerinde ciddi sonuçlar doğurabilir.
The Flight of the Creative Class’ta Richard Florida şöyle diyor: Çocuklarımızı yaratıcı ekonomiye hazırlamak için gerçekten ihtiyacımız olan şey kapsamlı bir eğitim. İkisinin birbirini dışladığını iddia etmeden onları estetikten cebire götüren bir şey. Aha!
Stanford Üniversitesi eğitim ve sanat profesörü Elliot W. Eisner da aynı fikirde. Sanatın dünyaya bakıldığı, anlamın yaratıldığı ve zihnin geliştirildiği temel kaynaklar olduğunu belirtir. Sanat eğitiminin öğrenciler üzerinde derin bir etkisi var, bundan hiç şüphe yok. San Francisco Okulları nihayet bunu kabul ediyor ve buna göre hareket ediyor
Mart 2004’te seçmenler eşi görülmemiş sayıda H Önerisini kabul etti. Bu öneri, sanat eğitimi için yeni fonlar da dahil olmak üzere okullar için on milyonlarca şehir fonu ayırdı. Bu, tüm San Francisco Okulları öğrencileri için sanat eğitiminde eşitlik ve erişim amacına daha fazla topluluk ve siyasi destek eklemiştir.
Daha sonra ana plan üzerinde çalışmaya başlamak için bir San Francisco Okulları Yönlendirme Komitesi oluşturuldu. Yönlendirme komitesi ve diğerleri, bölge yöneticileri, öğretmenler, veliler, müdürler, fon sağlayanlar, şehir ajansı temsilcileri ve sanat sağlayıcılardan oluşur. Bir proje yöneticisinin yönetiminde Ağustos 2005’e kadar düzenli olarak buluştular. Yönlendirme Komitesi, planın ilk uygulama aşamasında rehberlik sağlamaya devam edecek ve kademeli olarak San Francisco Okulları planı için bir danışma organı haline gelecektir.
San Francisco Okulları, sanatın akademik eğitimde oynadığı rolü kabul ederek önemli bir adım attı. Sanat öğrencileri meşgul eder ve öğrencilerin sahip olduğu birçok farklı öğrenme stilini onurlandırır. Sanat, kişinin kendini, toplumu ve küresel kültürü anlamak için gereklidir. Sanat yoluyla, San Francisco Okulları’ndaki öğrenciler hayatlarının ilerleyen dönemlerinde başarılı olmak için gereken beceri ve yaratıcılığı edinebilirler. San Francisco Okulları liderleri, sanatın bağlılığı ve sebatı teşvik ettiğini biliyorlar ve sanata katılımın artan katılımı sağladığını ve birçok öğrencinin 12. sınıfa kadar okulda kalmasına yardımcı olduğunu keşfettiler.
Bir San Francisco Okulları ilköğretim müdürü, Art’ın çocuklara iyi yapabilecekleri bir şey verdiğini kabul etti. . . Bazıları için başladıkları yer burasıdır. Ülkenin her yerinde bunun gibi daha fazla girişim görmemiz gerekiyor. San Francisco Okulları nihayet fark etmeye başladıkça, sanat ve akademik eğitim arasında bu ülkedeki eğitim durumunu iyileştirmek için uzun bir yol kat edebilecek bir bağlantı var.
GIPHY App Key not set. Please check settings