Küçük Okul Gençler İçin Büyük Avantaj

Tipik bir sınıfta, öğretmen ders verir, öğrenci not alır, ardından öğrencinin notu test puanlarına veya test puanlarına ve birkaç makaleye dayanır. Bu şekilde öğretilen öğrencilerin hevesli ya da çok yönlü öğrenenler olması gerekmez.

New Hampshire’daki küçük, kolej hazırlık okulunda, öğretim ve öğrenim eski modelden çok farklıdır. Littleton, New Hampshire yakınlarındaki bir yatılı ve gündüz okulu olan White Mountain School’da mantra “Küçük okul. Büyük açık hava” dır. Ancak, “Küçük okul. Büyük fikirler” de olabilir.

1886’da kurulan okul, öğrencilerin “kendilerinden daha büyük bir şey deneyimlemelerine” yardımcı olmak amacıyla, normal sınıf çalışmalarını desteklemek için dış mekanı kullanıyor. Felsefesi basittir: Gerçeklerden fazlasını öğretin, bilgiden daha fazla not verin.

Öğrenciler harf notları alsalar da, “tam bir öğrenci” olarak gelişmeleri ve “Öğrenme Sonuçları” adı verilen altı alanda derecelendirmeleri beklenir.

Altı Öğrenme Çıktısı şunlardır:

• Bilgi – “İçerik” ustalığı önemlidir; o meşhur “her şeyi yenmek için son” olarak görülmez. Öğrenciler bilgi edinmeyi ve entegre etmeyi öğrenirler.

• Eleştirel Düşünme – Neredeyse tüm sınıflar, öğrencilerin çeşitli karmaşık akıl yürütme stratejilerini kullanmaya zorlandığı tartışma tabanlıdır.

• Kendi Kendini Yönetme – Kendi kendini yöneten öğrenci, kişisel sınırları zorlayan, net hedefler koyan ve bu hedeflere yönelik kendi ilerlemesini yöneten öğrencidir.

• İletişim – Öğrenciler, fikirleri net bir şekilde düzenlemeyi ve ifade etmeyi ve çeşitli medyaları kullanarak farklı izleyicilerle etkili bir şekilde iletişim kurmayı öğrenirler.

• Bilgi İşleme – Öğrenciler bilgi kaynaklarının geçerliliğini ayırt etmeyi ve değerlendirmeyi öğrenirler (İnternet her zaman gençlerin düşündüğü kesin cevap değildir!); daha sonra bilgiyi etkili bir şekilde yorumlamayı ve analiz etmeyi öğrenirler.

• İşbirliği – Öğrenciler, görev odaklı bir grup ortamında davranışlarını izlemeyi ve düzenlemeyi öğrenirler.

Okul Müdürü Alan Popp, “Yaklaşımımız, öğrencilere altı farklı performans alanında başarılı olma ve başarılarının notlarına yansıması için fırsatlar sunuyor. Bu, öğrenme ve özgüven geliştiriyor,” diyor.