Bu kılavuz, bir ders planı geliştirmenin tek ve tek yolu değildir; ancak, başlangıç için size en azından bazı iyi yöntemler sağlayacaktır. Genel bir bakış, yararlı ve işleyen bir ders planı oluşturmanın temel noktalarını vurgular.
Aşağıda, genellikle kaliteli bir ders planı geliştirmeye dahil olan adımların bir listesi ve her bir bileşenin ne olması gerektiğinin bir açıklaması bulunmaktadır. En iyi 10 puan arasında listelenecekler.
1. Dikkate almanız gereken ilk şey, tabii ki, öğretmek istediğiniz şeydir. Bu, eyalet veya yerel okul standartlarınıza göre geliştirilmelidir. Ayrıca ders planını hangi sınıf seviyesi için geliştirdiğinin de farkında olmalısın. Zamanınızı daha iyi bütçelemenize yardımcı olması için ders planınız için bir zaman tahmini kaydedin.
Konunuzu seçtikten sonra, konuyu genel olarak nasıl öğretmek istediğinizi seçmeye başlayabilirsiniz. Konunuzu geliştirmeye yardımcı olmak için eyalet standartlarını kullanmadıysanız, ders planınızın hangi spesifik standartları karşılayabileceğini görmek için şimdi bunlara başvurmak isteyeceksiniz.
Ders planınızın eyalet standartlarına uygun şekilde oluşturulması, daha sonra değerini ve gerekliliğini kanıtlamanıza yardımcı olur. Ayrıca, öğrencilerinize devletin gerektirdiklerinin öğretildiğinden emin olmanıza da yardımcı olur.
Ders planınızı yerel okul standartlarıyla harmanlayabiliyorsanız, daha sonra başvurmak üzere ders planınıza yazılı olarak bu standartların bağlantılarını kaydedin. Bununla birlikte, bir web sitesi için bu ders planını yazıyorsanız, konunuzu doğru şekilde yansıtan bir başlık eklediğinizden emin olmak isteyeceksiniz.
2. Ders planınızın tam olarak istediğiniz şeyi öğreteceğinden emin olmak için açık ve spesifik hedefler geliştirin. Bu hedeflerin ders planında kullanılacak etkinlikler olmaması gerektiğini unutmamalısınız. Aksine, bu faaliyetlerin öğrenme çıktıları olmalıdır.
Örnek olarak, sınıfınıza 1 + 3’ün nasıl ekleneceğini öğretmek istiyorsanız, amaç öğrencilerin 1 + 3’ün nasıl ekleneceğini bilmeleri veya daha spesifik olarak öğrencilerin 1 + 3’ün nasıl ekleneceğini göstermesi olabilir.
Hedefleriniz de doğrudan ölçülebilir olmalıdır. Bunun anlamı, bu hedeflere ulaşılıp ulaşılmadığını anlayabileceğinizden emin olmanız gerektiğidir. Bunun daha yararlı olacağını düşünüyorsanız, bir ders planı için kesinlikle birden fazla hedefiniz olabilir.
Hedefleri daha anlamlı hale getirebilmek için hem geniş hem de dar hedefleri dahil etmek isteyebilirsiniz. Geniş hedefler daha çok hırslara benzer ve bunlar, örneğin iki sayıyı toplamaya aşinalık kazanmanız için ders planının genel amacını içerir.
Öğrenciler 2 ve 3 rakamlarını nasıl toplayacaklarını göstereceklerinden, spesifik hedefler yukarıda listelenenlere daha çok benzeyecektir.
GIPHY App Key not set. Please check settings