Aşağıdakiler, okuma dersleri sırasında görev başındaki davranışları artırmak için ilk sınıfınızda uygulayabileceğiniz bir simge ekonomisi için adım adım talimatlardır. Bu simge ekonomisi, sınıfta sosyalleşme ve sınıfta gezinme gibi zorluk yaşayabileceğiniz davranışları azaltmayı hedefliyor. Bu simgesel ekonomi ile öğrenciler, koltuklarında oturma veya dersler sırasında sessiz olma gibi görev başındaki davranışlar gösterildiğinde puan kazanacaklar. Öğrenciler, uygun davranışlar gösterildiğinde puan kazanacak ve bu puanları, takviye edici öğeler veya çıkartmalar, kitaplar, hat lideri olarak hareket etme veya bilgisayar zamanı gibi aktiviteler satın almak için haftanın sonunda kullanabilecekler. Uygulamanın başlangıcında, öğrencilere hedeflenen davranışların bir listesi, puan değerleri ve ödüllerin bir listesi verilecektir. Aşağıdakiler, bu token ekonomisini uygulamak için adım adım talimatlardır.
Haftanın başında, Pazartesi sabahı, uygunsuz davranışlar ortaya çıkmadan önce ve böylece ekonomiyi tanıttıktan sonra ve ders planlarınıza başlamadan önce uygulayabilmeniz için token ekonomisini açıklayın.
Kara tahtaya veya poster panosuna, değişim için hedeflenen davranışların aşağıdaki listesini ve puan değerlerini yazın. Her davranışı çocuklara açıklayın, böylece aradığınız hedef davranışları net bir şekilde anlasınlar.
Davranış Puanı Değeri
1. sınıfın başında hazır malzemelerle koltukta
1. okuma döneminde koltukta
2. dersi okurken sessizlik
Her öğrencinin her gün 4 puana, haftalık 20 puana kadar kazanma potansiyeli vardır. Sınıfın resmi olarak başlamasının planlandığı zamanda, koltuklarında malzemeleri hazır halde oturan her öğrenci bir puan kazanacaktır. Okuma süresi boyunca öğrenciler, okuma dersinde oturdukları yerden bir puan, sessiz kalmak için iki puan alacaklardır.
Halka açık olarak yayınlanan bir çizelge sınıf duvarında sergilenecektir. Haftanın günlerini listeleyin, öğrenciler adlarını verin ve her bir görevdeki davranış için uygun günün altındaki bir noktayı işaretleyin. Hafta sonu için toplam puanlar için bir sütun ekleyin. Misal:
Öğrenci Adı Pzt. Sal, Çarşamba. Perş. Cum. Toplam
Jane Doe ||| |||| ||| |||| || 16
John Smith |||| || ||| ||| || 14
Takviye programı haftalık bir program olmalıdır. Her Cuma, öğrenciler puanlarını ödül olarak nakde çevirme fırsatına sahip olacaklar. Ödül öğeleri hemen Cuma öğleden sonra verilmeli ve ödül etkinlikleri sonraki hafta için planlanmalıdır. Ödüllü etkinlikleri bir takvim üzerinde tarih ve etkinlik yanında öğrenci ad (lar) ı ile işaretleyin. Öğrenciler puanları birden fazla ödül için kullanabilir. Aşağıdaki ödül menüsü, olası ödül fikirlerinin yalnızca bir örneğidir.
Gerekli Ödül Puanları
Silgi 3
Kalem 5
Kalem 7
2 adet şeker 7
2 çıkartma 7
Özel iş 14
10 dk. arkadaşla boş zaman 14
10 dk. boş bilgisayar zamanı 20
20. hafta ders için ayak işlerini yapın
15 dakika boyunca kulaklıkla radyo dinlemek. 20
15 dakika. bedava video oyunu oynamak 20
Kütüphaneye ücretsiz 15 dk. 20
Kitap 20
Ödüller, öğrencilerin ilgi alanlarına göre periyodik olarak değiştirilmeli veya değiştirilmelidir, böylece öğrenciler ödüllerden doymaz. Bu token sistemi ayrıca çeşitli dersler / aktiviteler sırasında gün boyunca kullanılmak üzere değiştirilebilir.
GIPHY App Key not set. Please check settings