Eğer bir üniversite veya üniversite öğrencisiyseniz, derslere giderken veya ders kitaplarınızı okurken muhtemelen çok fazla not alırsınız. Daha sonra sınavlara hazırlanırken verdiğiniz notları gözden geçirirsiniz.
Not almanın doğru veya yanlış bir yolu olup olmadığını merak etmiş olabilirsiniz. Not alma yöntemlerinden biri diğerinden daha iyi çalışıyor mu?
Muhtemelen her durumda tüm insanlar için en iyi şekilde çalışan tek bir yol yoktur, çünkü herkesin beyni çok benzersizdir.
Geleneksel yöntemle not almanın temel sorunu, bunun çok pasif bir süreç olmasıdır. Sadece not almak beyni bilgilerle etkileşime çok fazla dahil etmez. Beyninizin yeni materyali organize etmeye daha aktif bir şekilde dahil olmasını sağlayabilirseniz, onu daha iyi hatırlayacaksınız.
Görsel öğrenmede güçlüyseniz, çok sayıda grafik ve çizim, hatta çizgi film içeren notlar almaktan faydalanabilirsiniz! İşitsel becerileriniz çok yüksekse ve görsel alanda zayıfsanız, hatırlamanız gereken tüm notları kasete kaydederek daha iyi yapacaksınız.
Aşağıdaki not alma tekniği, oldukça görsel olan kişiler için özellikle etkilidir. Bu not alma yöntemine bazen zihin haritalama veya öğrenme haritası yapma denir.
Zihin haritalamayı etkili bir şekilde kullanmak biraz pratik gerektirse de, onu kullanan çoğu insan çok daha az çalışmayla çok daha fazla bilgiyi saklayıp hatırlayabildiğini fark eder.
Öğrenme haritası (hafıza haritası veya zihin haritası olarak da bilinir) tekniğinin özü oldukça basittir. Boş bir kağıda ihtiyacınız olacak, ne kadar büyük olursa o kadar iyidir. Farklı renkler kullanmak istiyorsanız en az bir kaleme daha ihtiyacınız olacak.
Tüm sayfayı notlarınızla doldurmaya çalışacaksınız, bu nedenle yazınızın boyutunu oldukça küçük tutmanız önemlidir. Pratik yaparak, hangi boyutta yazmanın etkili bir şekilde işe yarayacağına daha iyi karar verebilmelisiniz.
Öğretim görevlisini dinlerken veya üzerinde çalıştığınız makaleyi okurken, ana temanın ne olduğunu düşündüğünüze karar verin. Örneğin, ana temanın 2.Dünya Savaşı arifesinde Avrupa’da Koşullar olduğuna karar verdiğiniz bir dersi dinliyor olabilirsiniz.
Veya bitkilerin kışın hayatta kalabilmek için kullandıkları Stratejiler ana temasına sahip bir konuşmayı dinliyor olabilirsiniz
Ana temanın ne olduğuna karar verdikten sonra, sayfanın ortasına kelimeleri not edin ve ana temanın etrafına bir daire çizin. Bir cümle veya paragraf yazmaya çalışmayın – sadece fikirleri zihninize geri getirecek anahtar sözcüklerden yeterince yararlanın.
Dinlemeye veya okumaya devam edin, ilk ana alt temayı izleyin.
İlk ana alt temayla karşılaştığınızda, alt temayı özetleyen birkaç anahtar kelimeyi not almak için sayfada bir yer seçin. Alt tema kelimelerinin etrafına bir daire çizin ve ardından alt tema çemberinizi bir çizgi ile ana tema çemberiyle birleştirin.
Yeni bir ana alt temayla her karşılaştığınızda, yeni fikri özetlemek için birkaç anahtar kelime yazın ve bu kelimelerin etrafına bir daire çizin. Ardından, alt tema çemberini sayfanın ortasındaki ana fikir çemberine birleştirmek için bir çizgi çizin. Sonunda, merkezde ondan yayılan birkaç tekerleğin olduğu bir daireye sahip olacaksınız.
Çizgiler veya teller düz olmak zorunda değildir ve gerekli herhangi bir uzunlukta olabilirler. Dairelerin daire olması gerekmez; tercih ederseniz bunlar kare, üçgen veya oval dalgalı çizgiler olabilir. Fikirleri daha iyi organize etmenize yardımcı olması için farklı renkler kullanabilirsiniz.
Konuşmacı veya yazar fikirlerini sunmaya devam ettikçe, sunulan fikirlerden bazılarının, önceden tanımladığınız alt temalardan birini açıklığa kavuşturan veya gösteren ek destekleyici ayrıntılar olduğunu göreceksiniz. Bu durumda, bu alt temaları sadece birkaç kelime kullanarak yazacak, bunları bir daire veya dalgalı çizgi içine alacak ve bir satır ile alt temalarına bağlayacaksınız.
Sonunda, yazar veya öğretim görevlisi fikirlerini sunmaya devam ederken, alt tema çevreleriniz onlardan yayılan birçok konuşmaya sahip olabilir. Bir bakışta konuşmanın baskın temalarını ve fikirlerin altında yatan örgütsel yapıyı anlayabileceksiniz.
Dersi okurken veya dinlerken kendi fikirleriniz olursa, bunları da not edin. Bu, beyninizin materyal ile aktif olarak etkileşime girdiğini gösterir.
Tüm notlarınızdan bir zihin haritası veya öğrenme haritası oluşturduğunuzda, sınıf için geleneksel not alma yöntemlerinden çok farklı olan çok görsel bir belge oluşturursunuz.
Görsel olarak çok iyi öğrenen kişiler, özellikle haritaların öğrenilmesinin ana temalar, alt temalar ve destekleyici gerçekler ve fikirler arasındaki ilişkileri açıkça gösterme şeklinden faydalanacaklardır.
Bu yöntemi deneyin ve bunun sizin için en uygun not alma tekniği olup olmadığına bakın!
GIPHY App Key not set. Please check settings