Bir dövüş sanatları okulunda eğitmen olmak genellikle gerçekten heyecan verici bir zamandır çünkü birçok yönden bunu başardığınızı hissedersiniz. Başkalarına öğretmek için temel içeriğe hâlihazırda hakim olmalısınız ve şimdi bilginizi geri verme ve tarzınızın ilerlemesine devam etme şansınız var.
Bu büyük bir onurdur, ancak tuzakları da vardır. Herhangi bir deneyimli eğitmenin bildiği gibi, dövüş sanatları öğretmek ve dövüş sanatları yapmak birçok yönden tamamen farklı iki beceridir.
Öyleyse, yeni bir eğitmenseniz, bu bilgelik sözlerini dinleyin çünkü muhtemelen yetkin bir siyah kuşak öğrencisiyseniz, şimdi öğretim açısından yine bir acemisiniz. İşte yeni eğitmenlerin yaptığı en yaygın hatalardan bazıları.
Eğer bunu okuyan deneyimli bir eğitmenseniz, lütfen kendi öğretmenlik korku hikayelerinizden bazılarını asistan eğitmenlerinizle ilişkilendirmeyi unutmayın, böylece onlar da sizin hatalarınızdan öğrenebilirler.
Hata 1: Ders planı olmadan sınıfa gelip onu kanatlandırmak. Bu, her yeni eğitmen için KÖTÜ bir fikirdir. Planlama, hayatın her alanında ve her işte çok önemlidir. Dövüş sanatları eğitmeni olmak bir istisna değildir. Seçtiğiniz sanatta iyi olduğunuz için, tüm eğitmen yapboz parçalarını anında bir araya getirebileceğiniz ve ders planı olmadan ilham verici bir ders verebileceğiniz anlamına gelmez.
Birçok deneyimli eğitmen bile, her sınıfa öğretmeden önce bir tür ders planına veya genel yapıya atıfta bulunur. Bir ders planı organize olduğunuzu, yerinde donmadığınızı ve sürekli düşünmediğinizi garanti edecek, tamam, şimdi ne yapmalıyım? Bu modda olduğunuzda, şu anda öğrencilerinize odaklanmadığınız anlamına gelir!
Hata 2: Bildiğiniz her şeyi tek bir sınıfta öğretmeye çalışmak. Yeni bir eğitmen olarak, otoritenizi bir sınıfa damgalama ihtiyacını hissetmek ve grubunuza çok bilgili olduğunuzu kanıtlamak çok caziptir. Sonuç olarak, birinci sınıfınızda öğrencilerinizi mümkün olan her temel teknikte, onları tanıyıp bilmeseler de farklı formların hepsini ve aşırı yüklenme noktasına kadar birden fazla ortak çalışma alıştırmalarını öğrenirsiniz.
Bu, öğrencileriniz için tamamen bunalmış hissettikleri için büyük strese neden olur ve bir sonraki sınıfınızı öğretmeye başladığınızda, onlara verecek yeni hiçbir şey kalmayacaktır. Yapılandırılmış bir müfredat ve sağlam bir ders planı için çok iyi nedenler var.
Hata 3: İyi bir egzersiz yapabilmek için ders vermek. Örnek olarak liderlik etmek ile meslektaşlarınızla eğitim arasında bir fark vardır. Öğrettiğiniz her sınıfta, birincil odak noktanız kendi kişisel ihtiyaçlarınız değil, öğrencilerinizin ihtiyaçları olmalıdır. Öğrencilerinize sadece farklı teknikleri, formları ve ortak çalışma alıştırmalarını göstererek iyi bir antrenman yapmanız kaçınılmaz olacaktır ve bunları iyi modellemek önemlidir.
Ancak, hangisinin yardıma ihtiyacı olduğunu bilmeniz için öğrencilerinizi yakından gözlemlemelisiniz. Bu şekilde, iyi bir ter atmak yerine kendinizi değerli geri bildirimler verecek şekilde konumlandırırsınız.
Hata 4: Çok zor ya da çok kolay olmak. Genellikle iki tür yeni eğitmen vardır. Tip 1, öğrencileri cehenneme sokmak ve böylece kimin patron olduğunu bilmek isteyen alıştırma öğretmenidir ve tip 2, herkesin ondan hoşlanmasını isteyen ve her sınıfa ne kadar iyi öğrettiği konusunda aşırı gergin olan arkadaştır.
Orta bir zemin bulmaya çalışın ve öğrencilerinizi yüksek standartlarda tutarak çok çalışın, aynı zamanda onlarla güçlü ve saygılı ilişkiler geliştirin ve onlara ve başarılarına önem verdiğinizi gösterin.
Hata 5: Öğrencilerinizin sınıfın içeriğine karar vermelerine izin vermek. Bu BÜYÜK bir hatadır çünkü pek çok şey ters gidebilir. Birincisi, herkesi memnun edemezsiniz ve öğrencilerinizin ne okumak istediklerini sorarak, herhangi bir grup formu eğitimi, tartışma, ped çalışması ve hedef eğitimi ve kendini savunma içinde mümkün olan her şey için talepler alırsınız. Muhtemelen her şeyi tek bir sınıfa sığdıramazsınız ve yapmamalısınız (2. hataya bakınız).
Bunu yaparken, kendinizi başarısızlığa hazırlıyorsunuz. İleri bir form veya henüz çalışmamış olabileceğiniz bir bıçak savunması gibi henüz çok iyi bilmediğiniz bir şeyi öğretmenizi isteseler ne yapardınız? Siz sınıfın liderisiniz ve öğrencileriniz ne okumak için ihtiyaç duyduklarını bilmenizi bekliyorlar. Öğrencilerinize karşı sorumluluğunuzdan vazgeçmeyin ve içeriğinizi veya yöntemlerinizi sınıfta dikte etmelerine izin vermeyin.
Eğitmenler için daha fazla bilgi ve ipuçları için ÜCRETSİZ Raporumu okuyun: Eğitmen Ustalığı: İlk Dersten İtibaren Nasıl Harika Bir Eğitmen Olunur? Http://www.freekarateinformation.com adresinden indirebilirsiniz.
Kişisel olarak benden başka bir şeye ihtiyacınız olursa, [email protected] adresinden bana e-posta gönderin.
Karate yolculuğunuzda iyi şanslar ve en iyi dileklerimle.
GIPHY App Key not set. Please check settings