Evde Okul Yöntemleri

Ev okulu, epeyce vatandaş için, anne veya ebeveyn yakınlarda dururken, bir yemek masasında oturan ve pedlerinde yoğun bir şekilde yazan iki veya üç küçük çocuğun zihinsel resmini ifade edebilir. Bu tamamen uygun değil. Evde eğitimin farklı metodolojileri vardır ve seçtiğiniz strateji, çalışma dersini ve bilgiyi çocuklarınıza aktarma tekniğinizi seçecektir. Aşağıda en baskın ve tercih edilen evde eğitim stratejilerinden bazıları verilmiştir.

Charlotte Mason metodolojisi: Charlotte Mason, evde eğitim çılgınlığının atası olarak bilinir. Kendisi de bir ev okulu olarak, günün her saniyesinde eğlenceli ve eğitici olan etkili bir evde eğitim tarzının yapı taşlarını yaratma gayretinde tutkuluydu. Bu program, klasik edebiyat, baladlar, güzel sanatlar, klasik müzik ve işçiliğe odaklanan oldukça temel konulara odaklanmaktadır. Mason, klasik edebiyattan ‘Matters Books’ adını verdiği bir dizi ders kitabı kullandı. Bu tavır çocuğu materyal konusunda bilinçlenmeye teşvik ettiğinden, kıza sık sık ‘Hayat Kitapları’ndan okunur. Daha sonra çocuğa duyduklarını tekrar etmesi emredilir. Bu gelişme altı yaşında başlar ve on yaşına geldiğinde çocuğun çalışma kitabına anlatılarını yazması beklenir. Her kısa ve ilginç görevin ardından kıza, kendi kimliğinden gözlemleri belirlemesi ve kazması istenir. Böylelikle çocuk çevresi için bir anlayış duygusunu daha da genişletir. Mason, iyi kişilik ve davranışların gelişmesinin, kızın kimliğinin bozulmadan gelişmesinin merkezi olduğunu düşünüyordu.

Eklektik Evde Eğitim: Bu, çeşitli evde eğitim stratejilerinin bir araya getirilmesidir. Burada, yaratıcı ebeveynler kendi sağduyularına güvenirler ve ergenleri için en iyi eğitim kursunu oluşturan kategorileri seçerler. Bu tür babalar saatlerce ev okulu öğrencilerinin ihtiyaçlarını karşılayacak en uygun ürünleri bulurlar. Eklektik ev okulu temel müfredatlarının çoğu doğaçlama. Bu, yönetilebilir çalışmanın hazır olduğu anlamına gelir. Ebeveynler daha sonra çocuklarının kişisel kimlik ihtiyaçlarına ve endişelerine uyum sağlamak için genel eğitimdeki değişikliklere uyarlar. Çocuğun yetenekleri, tutumu, entelektüel edinme tekniği ve kaygısı genel çalışmaları göstermektedir. Eklektik okul takvimleri müzeye, kütüphanelere ve bitkilere yapılan ziyaretleri içerir.