Normal bir okula gitmek eğitimden daha fazlasıdır. Okul çocukları, akranları ve öğretmenleriyle kaynaşıyor ve bu süreçte yetişkin yaşamına geçerken önemli olan sosyal becerileri ediniyorlar.
Bazı eleştirmenler, evde eğitimin eğitimin bu yönünü yerine getirmediğini eleştirdi. Çocuk evde tek başına çalıştığı için, ona sosyal beceriler kazanma fırsatı vermez. Hatta bazı eleştirmenler, evde eğitim gören çocukların, normal okul müdavimleriyle karşılaştırıldığında kendilerini daha az ifade edebildiklerine dikkat çekti.
Ancak çalışmalar tam tersini göstermiştir. Devlet okulu çocukları son derece rekabetçi okul ortamlarına sokulmaktadır. Net sonuç, bir sohbeti başlatmak veya sürdürmek için güven eksikliğidir. Diğer yaş grubundaki insanlarla nasıl etkileşim kuracaklarını bilmiyorlar. Bazılarının sosyal becerileri yok gibi görünüyor! Bu gerçekten endişe verici.
Öte yandan, evde eğitim gören çocuklar, öğrenmelerinin sonuçlarının ve amacının daha çok farkındadır. Aynı zamanda akıllı yorumlar yapabilirler ve çalışırken daha dikkatli olurlar.
Çalışmalar, devlet okulu müdavimlerinin akranlarından kötü etkiler aldıkları, evde eğitim gören çocukların ise bu tür olumsuz etkilerden korunduğu sonucuna vardı.
Bana göre, evde eğitim gören çocuklar dünyayla yüzleşmek için gerekli araçlarla daha iyi hazırlanmışlardır. Akranlarının olumsuz etkilerinden ve ebeveynlerin olumlu etkilerinden korunmak, onların daha çok yönlü ve daha kapsamlı bir birey olmasına yardımcı olacaktır.
GIPHY App Key not set. Please check settings