Her yıl özel denemeler sipariş etmek öğrenciler arasında daha popüler hale geliyor. Pek çok potansiyel müşteri, zaman kazandırdığı, en sevdikleri konulara konsantre olmalarına yardımcı olduğu ve kişisel gelişim için daha fazla fırsat sunduğu için, çalışmaların yanı sıra ilginç faaliyetlere aktif katılım sağlayan özel yazı hizmetlerini kullanmayı düşünmektedir. Yazarlarımızdan biri, kompozisyon yazmaya farklı yaklaşımlar üzerine araştırma yapmaya karar verdi. İngiliz Edebiyatı dersi için bir makale yazma deneyimini kendisiyle paylaşan arkadaşının hikayesini kaydetti:
Lisedeki ikinci yılımda, herhangi bir konuda tartışmaya dayalı bir makale yazmakla görevlendirildim. Öğretmenime makalenin ilk taslağını gösterdim. Dikkatlice okudu ve sonra “ Bu makale istediğim şey değil. Aynı anda hem hayal kırıklığına uğramış hem de öfkeli hissettim. Makalemin nesi var? Neden açıklamadı?
Eve geldim ve tekrar okumaya karar verdim. İlk fark ettiğim şey okuyucuların dikkatini çekmeyen giriş oldu. Makalem cinsiyet eşitsizlikleri ve istihdam hakkındaydı. Cinsiyet meseleleriyle ilgili tarihi olayları anlatarak ve makalemin konusunu açıklamayan bazı gerçekleri örnekleyerek başladım. Bu nedenle, belirli iş pozisyonları için cinsiyet eşitsizliklerinin ilerlemesi hakkında çarpıcı istatistikler sağlayan makalenin giriş paragrafını gözden geçirdim. Giriş bölümü okumak ilginç hale geldi çünkü denememin giriş kısmındaki gerçekler erişilmesi zor olan ve aktif olarak tanıtılmayan kaynaklardan alınmıştı. Girişin benzersizliğinden dolayı okuyucular makaleyi okuma sürecine kolaylıkla dahil oldular; onların arzusu, argümanlarımın daha da gelişmesine olan meraklarından kaynaklanıyordu.
Ancak benim tanıtımım hala mükemmel değildi. Revize etmem gereken bir sonraki unsur, tez cümlesiydi. Tez, okuyucunun bir yazarın denemesiyle kanıtlayacağı ana noktaya odaklanmasına yardımcı olur. Kolay görünebilir çünkü bir makale yazmadan önce ana fikrinizi hemen kaydediyorsunuz ve ardından bilgi topluyorsunuz ve yazma sürecinizi ana fikre göre inşa ediyorsunuz. Yine de aklınızdaki tez cümlesi yazılı olarak ikna edici olmayabilir. Tez cümlenizin, yazmak üzere görevlendirildiğiniz makalenin bir özeti olmadığını unutmamak önemlidir. Aksine, seçilen konudaki bakış açınızdır.
Bu nedenle, kendi fikrinizi, zıt bakış açınızı ve denemede daha sonra sunulacak olan destekleyici gerçeklerin özetini içermelidir. Soru, tüm bu unsurları tez cümlenizin bir cümlesine nasıl sığdıracağınızdır. Oldukça uzun sürebilir. Bununla birlikte, güçlü bir tez cümlesi yazmayı başarırsanız, denemenizin karmaşık fikrini basit bir metin kullanarak sunmayı başarırsınız. Basit kelime dağarcığı kullanmak anlamına gelmez; daha çok daha ikna edici argümanlar geliştirmek ve makalenizin okunmasını kolaylaştırmak anlamına gelir. Makalemdeki tez cümlesi şuydu: Sosyolojik araştırmalara göre, çok uluslu şirketlerde kadınların yönetici pozisyonları için işe alınma konusunda erkeklerden daha az fırsatı var.
Mükemmel bir tez cümlesi olduğunu düşündüm; ancak kesinlikle kabul edilemezdi. Öncelikle, denememin tez açıklaması karşı tarafın bakış açısını yansıtmadığı için önyargılıydı. Ayrıca makale fikrini destekleyen ana noktalar tez cümlesinde özetlenmemiştir. Bu yüzden tez cümlesini revize ettim ve şunları yazdım:
Bazı araştırmacılar, modern toplumda kadının rolüne ilişkin yeni algının kadın ve erkekler için eşit fırsatlar sağladığına inansa da, psikolojik göstergeler ve sosyolojik bulgular, kadınların çokuluslu şirketlerde yönetici pozisyonları için işe alınma fırsatlarının daha az olduğunu göstermektedir.
Sonunda tez cümlesiyle ilgili çalışmamı bitirdim! Yazma süreci sorunsuz geçti. Kafamda makalenin yapısı zaten vardı. İlk olarak, makalenin ana gövdesine her paragrafın ana fikrini açıklayan ilk cümleleri kaydettim. Daha sonra, konu ile ilgili yararlı literatürü okurken aldığım notlarımı yeniden düzenledim ve her paragrafa argümanlarımı destekleyen kanıtları sağladım.
Sonuç olarak, kilit noktaları özetledim ve tezi yeniden ifade ettim. İkinci taslağı öğretmenime gösterdim ve onun tek yorumu şuydu: Bir kompozisyon yazmayı öğrendiğiniz için memnunum.
Muhtemelen bu hikaye size makale yazmayı öğrenme konusundaki kişisel deneyiminizi hatırlatacaktır. Hikaye ilginç çünkü bu öğrenci, denemesinin ilk taslağını yazarken yaptığı hataları kendisi keşfetti. Onun bilgisi pratikten geldi. İyi bir makale yazabiliyordu, ancak araştırma yaparsa ve makale yazmak için çevrimiçi rehberler kullanırsa gelişimi için daha az zaman harcardı.
GIPHY App Key not set. Please check settings