Terapi Mesleğinin Uygulanması

Terapi, daha çok özbakıma odaklanan ve bedenimize, zihnimize ve ruhumuza daha tutarlı bir şekilde bakmaya odaklanan bir kültür haline geldiğimiz için genel nüfusun farkındalığında artan bir meslektir. Terapi başlığı altına giren birçok meslek vardır. En yaygın olanı yas terapisi, grup terapisi, çift terapisi, bilişsel terapi ve aile terapisini kapsayan psikoterapidir. Bu tür terapilerde hizmet sunan kişiler tipik olarak yüksek lisans derecesine sahip Danışmanlar, Sosyal Hizmet Uzmanları veya Psikologlardır. Birincil odak noktası, duygusal ve zihinsel sağlıklarını daha iyi anlayarak bireylerin, çiftlerin ve grupların yaşam kalitelerini iyileştirmelerine yardımcı olmaktır. Tipik olarak, müşteriler bu uzmanları haftalık olarak ziyaret eder ve acil ihtiyacı çözmek için kısa bir süre için veya birinin yaşamdan zevk almasını sınırlayan daha derin sorunlara ulaşmak için daha uzun bir süre için bir araya gelebilir. Oyun terapisi, çocuklarla veya duygusal travması olanlarla çalışmaya odaklanan bir psikoterapi çeşididir. Terapist, oyun tekniklerini kullanarak, kişiyi takılıp bırakan her türlü sorunu çözmeye yardımcı olmayı amaçlar. Buradaki teknikler arasında oyunculuk, çizim, düşündürücü oyunlar, fotoğraf çekme, hikaye anlatımı ve hikaye ve çizim gibi farklı unsurları birleştirmek yer alır. Amaç, bu yöntemleri çocuğun kendileri hakkında bir gerçeği veya anlayışı keşfetmesine yardımcı olmak için bir metafor olarak kullanmaktır.

Masaj terapisi ve fizik tedavi, sırasıyla proaktif veya onarıcı sağlık arayanların fiziksel sağlığına daha fazla odaklanan diğer mesleklerdir. Masaj terapisi genellikle haftalık olarak veya bazen bir tesiste, salonda veya spa alanında yapılır. Fizik tedavi, tipik olarak bir hastane veya ayakta tedavi kliniğine bağlı, onarıcı bir iyileştirme mesleğidir. Artan hareket, hareketlilik veya ağrıda azalma, fizik tedavi arayan birinin tipik hedefleridir.

Bireyler, çeşitli terapi yöntemlerinin kullanılmasıyla yaşam kalitelerini duygusal, zihinsel ve fiziksel olarak artırabilirler.