Video oyunlarının ve çevrimiçi oyunların çocuklarımızın gelişiminde ve hatta yetişkinlerin sosyalleşmesinde yarattığı etki hakkında çok fazla tartışma var. Video oyunlarının gençleri izole etme ve hareketsiz bir yaşam tarzını teşvik etme yolları hakkında reams yazılmıştır. Bazıları, yetişkinlerin video oyunları ve çevrimiçi oyunlar oynadıklarında diğer faaliyetlerin dışında kaldıklarında, kendilerini diğerlerinden etkili bir şekilde uzaklaştırdıklarını ve duygusal engeller oluşturduklarını iddia ediyor.
Video oyunları ve çevrimiçi oyunlar oynarken ölçülü olmak ve özdenetim önemli hususlar olabilirken, bazı bağımlılık yapıcı oyunların aile değerlerini desteklediğine dair bir durumun yapılabileceğine inanıyorum.
Bazı insanlar “oyun” ailelerinde büyürken diğerleri olmuyor. Hevesli oyunculardan oluşan bir aileden geliyorum ve bu, video oyunlarının ve çevrimiçi oyunların ortaya çıkmasından çok önceydi. İlk hatıralarımdan bazıları, ailemle arkadaşlarının evlerine gidip bütün akşam briç oynarken sessizce oturmak. Babam inşaatta çalışıyordu ve bu nedenle kışın işsizdi. Okuldan eve geldiğimi ve annemi, babamı ve babamın en yakın arkadaşını masada oturup acımasız pilav oynarken bulduğumu sevgiyle hatırlıyorum. Büyüdükçe, hafta sonlarını bir dağ kulübesinde sabahın erken saatlerine kadar sekiz veya on kişiyle kalp oynayarak geçirdim.
Ailemizde sadece kart oyunları oynamadık. Akla gelebilecek her türlü oyunu oynadık – tahta oyunları, seyahat oyunları, Mah Jong, açık hava oyunları – adını siz koyun. Üniversite yurdumda hüküm süren tavla şampiyonuydum. Biz de doymak bilmez bulmaca çözücüydük. Büyükannem 94 yaşına kadar kalemde bulmaca çözerken ben kriptogramları ve anakrostiği tercih ettim. Ve evet, ilk Ataris çıktığında annem bir tane satın aldı ve biz de Pong ve Donkey Kong oynayarak sayısız saatler geçirdik.
Oynadığımız bağımlılık yapıcı oyunların ailemizi birleştirdiğine ve bize önemli hayat dersleri verdiğine dair hiçbir şüphem yok. İlk ders elbette hile yapmamak ve asla hile yapanlarla oynamamaktı. Bu bana iş hayatımda iyi hizmet etti. İkinci ders iyi sportmenlikti: her zaman kazanmak için oynayın, ancak kaybettiğinizde nazik olun. Bu da önemli bir hayat dersi oldu. Elimden gelenin en iyisini yapmaya çalışsam da bazen zirveye çıkmıyorum. Üçüncü ders, ileriyi düşünmenin ve hedeflerinize ulaşmak için strateji oluşturmanın önemi hakkındaydı. Dördüncü ders ortaklıklar ve takım çalışması hakkındaydı. Takım oyuncusu olmayı öğrenmem gerekiyordu ve bazen eski bir düşman bir an önce müttefik oluyordu.
Ama en önemlisi, ailemizin bağımlılık yaratan oyunu bize birlikte olma, eğlenme ve gülme fırsatı verdi. Hepimiz son derece rekabetçiyiz, ama günün sonunda hepimiz arkadaşız.
Oğlum, oyunlara ve bulmacalara olan sevgimi miras aldı. Dürüst olmak gerekirse, çocuk oyunları oynamaya başlayacak yaşa gelene kadar bekleyemedim. Birçok ebeveyn gibi, gözlerim kayana kadar Chutes and Ladders oynadım! Video oyunlarını oynuyor – ama çoğunu birlikte oynuyoruz. Ayrıca birlikte yapboz oyunları yapıyoruz ve bulmaca kitaplarında ve dergilerde çalışmaktan zevk alıyoruz. Sınıfın yazım sözcüklerini kullanarak sınıf arkadaşları için bulmaca kitapları bile yaratıyor.
Bu yüzden insanlar bağımlılık yaratan oyunlarda burun kıvırırken, önemli hayat dersleri verebileceklerini ve harika aile değerleri aşılayabileceklerini söylüyorum. Oynamak!
GIPHY App Key not set. Please check settings