Çoğu Amerikalı kendi yurttaşlık haklarının coşkulu destekçileridir, ancak çok azı herhangi bir demokrat olmanın (veya tercih ederseniz cumhuriyetçi olabilecek herhangi birinin) bir numaralı sorumluluğunu yerine getirme zahmetine giriyor: kendini yeterince okur yazar ve yapabilmek için iyi bilgilendirme rasyonel ve bilgili oy kullanmak. Çok uzun süredir göz ardı edilen delil dağları, ulusumuz vatandaşlarının büyük çoğunluğunun bu sorumluluğu yerine getiremeyeceğini gösteriyor – işlevsel okuryazarlıkları o kadar sınırlı ki, bizim yönetim biçimimize tam olarak “demokrasi” denemez. Daha çok kelime “ochlocracy” dir: kalabalığın bilgisiz tutkularına ve kaprislerine dayanan hükümet.
1988’de, Birleşik Devletler Kongresi, Amerika’da yetişkin okuryazarlığı üzerine büyük bir çalışma yapılmasını zorunlu kıldı. Ülkenin en saygın test ve değerlendirme uzmanlarından bazıları, genç ve yaşlı, zengin ve fakir, eğitimli ve eğitimli olmayan binlerce vatandaşla tam anlamıyla mülakatlar ve testler yaparak ülke çapında yayıldılar. 1993 yılında “Amerika’da Yetişkin Okuryazarlığı” adıyla yayınlanan sonuç, Amerika’daki yetişkinlerin en az yüzde 96’sının akıl almaz derecede basit düşünebileceği görevleri yerine getirme ihtimalinin düşük olduğunu gösterdi. Spesifik olarak, çalışma, yalnızca küçük yüzdelerin (1) 1 sayfalık bir jüri üyesi bilgi sayfasını okuyup temel kavrayışını gösterme; (2) 1 sayfalık basılı bir masada sunulan, örneğin bir okul yönetim kurulu toplantısında alınabilecek temel unsurları inceleyin ve açıklayın; veya (3) basit bir tüketici aritmetiği probleminin nasıl çözüleceğini açıklayın.
Daha sonraki çalışmalar (2000 yılında yayınlanan Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü’nün “Bilgi Çağında Okuryazarlık” gibi), “Amerika’da Yetişkin Okuryazarlığı” nın yakından okunmasının ardından kişinin bıraktığı genel izlenimi teyit etme eğilimindedir. : biz bir halk olarak isme layık herhangi bir demokrasiyi sürdürmek için gerekli araç bilgisi ve temel becerilere sahip değiliz. Diğer bir deyişle, vatandaş olarak Amerikalıların büyük çoğunluğu işlevsel olarak cahildir.
“Eğer onu kullanmazsan, kaybedersin” deyişi devam ediyor ve bu, bu üzücü geçişe gelmemizin ana nedenlerinden biri: zihnimizin körelmesini önlemek için başka şeyler yapmakla çok meşgulüz – ve biri Bu “diğer şeyler” in en kötü zaman hırsızımız olarak geri kalan her şeyi gölgede bırakıyor. Biraz aritmetik yapalım. Hepimizin başladığı 24 saatlik günden çoğumuzun aldığı kısaltılmış gece uykusu için yedi saat çıkaracağız. İş günlerimiz teoride sekiz saat olabilir, ancak genellikle daha uzun sürüyorlar ve sonra işe gidip gelme, işle ilgili işler vb. Var, bu yüzden dokuz saat daha çıkarın. Bir günlük öğünler, kişisel hijyen ve ev işleri yaklaşık iki saat daha tüketecektir – öğünlerin (hazırlık, tüketim ve temizlik dahil) her birinin 30 dakikadan uzun sürmesine izin verilirse daha fazla. Bir milyon diğer öngörülemez kişi (arkadaşlardan veya aileden gelen e-postaları veya telefon görüşmelerini cevaplamak, futbol antrenmanı, araba sorunları, internette sörf yapmak, kart kulübü, konuşkan bir komşu – her neyse) kaçınılmaz olarak bizi birkaç kişiden daha rahatlatmak için komplo kuracaktır. Bu, hafta içi her gün, ver veya al, yaklaşık dört saat bırakıyor.
Amerikalıların her gün ortalama olarak ne kadar TV izlediğini tahmin etmek ister misiniz? Dört saat olabilir mi? Evet. 1961’de FCC Başkanı Newton Minnow, TV’yi “geniş bir çorak arazi” olarak nitelendirdi. Belki öyleydi, belki öyledir, belki değildir. Ama şimdilik kalite sorularını bir kenara bırakalım. Birinin TV izleme seçimleri saçma veya yüce olsun, aritmetik aynıdır: Amerikalıların izlediği çok sayıda televizyon, başka herhangi bir şey için neredeyse hiç vakit bırakmaz (en azından çalışma haftası boyunca) – ilgisiz herhangi bir şeyi okumak, yazmak veya şifrelemek için zaman yoktur. işimize veya belki de en sevdiğimiz bir veya iki hobiye. Ve böylece, vatandaşlarının çoğunun kendi küçük iş, aile, televizyon, tanıdık sosyal faaliyetler ve ayak işleri dünyalarında rahat bir şekilde faaliyet gösterdiği, ancak düşünme ve oyunculuk sanatını uygulamak için gerekli zamandan mahrum kalan, serseri bir ulus haline geliyoruz. bir vatandaş gibi.
Birisi, cumhuriyetimizin, seçmenlerinin birdenbire, örneğin günde sadece üç saat televizyon saatiyle mücadeleye uygun olduğunu ve kalan saati daha aydınlatıcı bir şeye verdiklerini gördüklerinde nasıl bir şey olabileceğini merak ediyor. Eğer düşünülemez şeyler gerçekleşecekse ve arada bir tüplerimizden çıkacak olsaydık, sorumlu oy pusulaları atmak için ihtiyaç duyduğumuz temel becerileri en iyi nasıl geliştirebilir ve uygulayabiliriz?
Aklınızı zorlayan kitaplar okumaya ne dersiniz? Genel olarak kitapları duygusallaştırmaktan hoşlananlar, saf bir saçmalık fışkırmaya meyillidir ve eski, bir şeyi okuduğunuz sürece ne okuduğunuzun önemli olmadığını söyleyen en saf aptallıktır. Daha önemli olamaz. Amerikalılar, kitapların muazzam alıcıları ve okuyucularıdır (belki hafta sonları), ancak baskın türler, tür kurgu ve kendi kendine yardım kitaplarıdır. Bunlar oldukları gibi iyi olabilirler, ancak Birliği – ya da okuyucularının temel okuryazarlıklarını – nasıl güçlendirecekleri beni aşıyor.
Öyleyse bir cumhuriyet vatandaşı ne okumalı? Her şeyden biraz – çünkü bir demokraside, kişinin hemen hemen her şey hakkında en azından biraz bilgi sahibi olması gerekir. Bilim, tarih, ekonomi, kaliteli edebiyat çalışmaları olsun, zihinsel olarak bizi daha çevik ve dünyamız hakkında daha iyi bilgilendirebilecek olan şeyleri okumalıyız … seçenekler sonsuzdur ve birçoğuna evet dememiz gerekir. mümkün olduğunca, olabildiğince sık. Bir demokraside, işlevsel okuryazarlık, kitaplar dahil ancak kesinlikle bunlarla sınırlı olmamak üzere rastgele okumayı gerektirir.
Kitapların temel bilgileri yayabilmesinin (TV veya İnternet’in daha verimli bir şekilde yapabildiği) bir yana, onları okumanın cumhuriyetin sağlığı için bu kadar önemli olmasını sağlayan başka bir yönü var. Çoğu TV şovunu izlemekten veya bir dizi web sitesinde gezinmekten farklı olarak, iyi yazılmış kitaplar okumak, sürekli ve incelikli düşünmeyi gerektirir. Herhangi bir sonuca dair bir fikri birkaç saniyeden fazla incelemeye gerek kalmadan televizyon karşısında veya İnternette sayısız saat geçirmek kolaydır. Demokrasi en sıkı ve en iyi şekilde çalıştığında, derinden ilgili ve son derece karmaşık bir girişimdir. Uygulayıcılarının can sıkıcı sorunlara odaklanmasını, verilen bir sorunun birçok yönünü ve gölgesini görmesini ve yaratıcı ve tatmin edici çözümler bulmasını gerektirir: tam olarak en iyi hazırlanmış, zorlu kitapların seyri boyunca bir kişinin yönlendirdiği zihinsel süreç türleri. Değerli kitaplar okumak, zihin için demokratik bir jimnastik biçimidir.
Sadece televizyonlarımızı kapatmak ve bulabildiğimiz en iyi kitapları okumak, ille de cumhuriyeti güçlendirmeyecek veya dünyayı iyileştirmeyecektir. Ama zarar veremezdi ve bunu yapmaktaki başarısızlığımız hesaplanamaz zarara neden oluyor. Demokrasi istediğimiz şey olabilir, ancak biz bir halk olarak zihnimizi şu anda yaptığımızdan çok daha fazla genişletme alışkanlığını edinceye kadar, ochlocracy kesinlikle sahip olacağımız şeydir.
GIPHY App Key not set. Please check settings