Çocuk Geride Kalmasın (NCLB) Yasası ülke çapında değişiklikleri tetikledi. Ohio Okullarında, sistemi dört temel yoldan güncellemek için devam eden bir çaba var. Ohio Okullarındaki reform süreci, ölçme, planlama, uygulama ve değerlendirmede standartları belirlemeye çalıştı. Çocuğun Geride Kalmaması Standartlarını karşılamak için iyileştirilmesi gereken okullar, hedeflerine ulaşmak için devletten yardım aldı.
Ohio Okulları ilk olarak öğrencilerin test puanlarına göre modeller oluşturdu. Demografik bilgiler, eyaletin nerede iyileştirmeler yapılması gerektiğini görmesine yardımcı oldu. Ohio Okulları, öğretim yöntemlerinde ve prosedürlerinde başarısızlığın kökenini bulmak istedi. Öğretmenler ve yöneticiler bu bilgileri öğretmenler ve sınıflar için yeni standartlar, planlama ve uygulama yöntemleri belirlemek için kullandılar. Programların başarısı ortadadır. Girişim yedi yıl önce başladığından beri, ortalama öğrencilerin test puanları, derecelendirme ölçeğinde 20 puan arttı. Ohio Okulları başarı yaşamaya devam ediyor. Artık akademik acil durumda olan Ohio Okulu yok ve mezuniyet oranları hala artıyor.
Ohio Okulları daha yakın zamanda bir Okuryazarlık Uzmanı projesi üstlendi. Okuduğunu anlamayı ilerletmek amacıyla grup, 2000 yılında Mükemmel Okuma Yasası ile başlayan bir projeyi devraldı. Kurul üyeleri arasında eyalet düzeyinde eğitimciler ve üniversite öğretim üyeleri yer alıyor. Ohio Okullarının bu liderleri, öğrencilerle bağlantı kurabilecek ve yanlış anlamaları düzeltebilecek öğretim yöntemleri üzerinde işbirliği yapıyorlar. Ohio Okulları, İngilizce Programlarının temel içeriğinde de değişiklik yapıyor. Okuryazarlık Uzmanı Projesi, yeni planları ve sınıf tekniklerini tartışmak için Ohio Okullarındaki İngilizce öğretmenleriyle düzenli olarak bir araya geliyor. Öğretmenlerin becerileri sınıflarında uygulamalarını sağlamak için takip ziyaretleri yapılır.
Okuryazarlık Uzmanı Projesi gibi standartlara dayalı eğitim, Ohio Okullarında öne çıkmaktadır. Öğretmenler Kredi, matematik, okuma, fen bilimleri ve sosyal bilgiler alanlarında standartlara dayalı eğitim hakkında farkındalık yaratan bir programdır. Ohio Okulları, öğrencilerin sınıfta başarılı olabilmeleri için hedeflerin belirlenmesi ve karşılanması gerektiği noktasını eve götürdü. Ödünç Verilen Öğretmenler, sınıflarına geri getirecekleri yeni yöntemler konusunda eğitilmek üzere deneyimli öğretmenleri işe alıyor. Öğretim yöntemlerinden bazıları, teşhis testlerinin uygun şekilde dağıtılmasını, testlerin uygun şekilde toplanmasını ve puanlanmasını ve sınıf akademik değerlendirmesini içerir. Öğretmenlerin öğrencilerin yeteneklerini daha iyi ölçebilmesi ile Ohio Okulları, Ohio Okullarının her birinin nerede durduğuna dair daha doğru bir haritaya sahip olacak. Şimdiye kadar, Ödünç Verilen Öğretmenler en düşük altı puanlı Ohio Okulları ile sınırlandırıldı, ancak başarı oranı yüksekse, program bölgedeki tüm okullara yayılabilir.
GIPHY App Key not set. Please check settings