Sanırım bebeğimin hareket ettiğini hissedebiliyorum, dedi Whitney, nemli mavi gözleri beklentisiyle kocaman açılmış. Sonunda sesi yükseldi ve cümlesini bir sorguya çevirdi. İkinci başarılı hamileliğinin ikinci üç aylık döneminden birkaç hafta utangaçtı. Coşkulu bir şekilde merakla, farkındalığını doğrulamaya çalıştı. Whitney, bu bebeğe ilkinden daha çok güveniyordu, ancak bebeğinin hareketini gerçekten tespit edip edemeyeceği konusunda kararsızdı.
Whitneys’in ilk çocuğunun doğumu sezaryen ile yapıldı. O sırada ve şimdi geçmişe bakıldığında prosedürü sorguladı. Uzun süreli ve tekrar eden bir kayıp deneyimini uyandırmıştı. İkinci çocuğunu vajinal yolla doğurmak istediğini ve doktorunun itiraz edeceğini biliyordu.
Whitneys, hareketleri hissetmeyi sorduğunda zihninde dans eden düşüncelerdi bunlar. Doktorlarının tepkisine dikkat etmeleri için onları bir kenara itti.
Hayır, bu mümkün değil. Dr. Carlson, tatlı, meşgul bir gülümsemeyle, muhtemelen sadece gaz olduğunu söyledi.
Whitney doktorundan gerçekten hoşlanıyordu. Dr. Carlson’un iyi bir doktor olduğunu ve kendisinin de bir anne olduğunu biliyordu. Dr. Carlson, kızının doğumundan (sezaryenle) sonra kariyerine geri döndü. Whitney ise en yüksek maaşı olan başarılı bir iş kadını olmaktan tam zamanlı bir anne olmaya başlamıştı. Onu sevdi! Whitney’i rahatsız eden Dr. Carlson’un profesyonelliği ya da bağlılığı değildi; Dr. Carlson’un annelerin doğum öncesi yaşam ve gelişimle bağlantısını hissetme kapasitesini bilmediğinden şüphelendiği şey buydu.
Whitney, anne olduktan sonra vücuduna ve kendi duygularına karşı nasıl duyarlı olacağını öğrenmişti. Ayrıca embriyolojideki en son keşifleri öğrenmeyi de kendine görev edinmişti. İronik bir şekilde, bebeklerinin sezaryenle doğum yapması, artan farkındalığının itici gücü oldu. Bu, onu erken yaşam, hem kendisinin hem de çocuklarının gerçeği için tutkulu bir arayışa fırlatmıştı. Tıp dünyasında karşılaştığı otorite perdesinin etrafında uçuşan gizlilik havasından rahatsız oldu.
Whitney ayrıca, sık sık gizli olan anlamlarını anlayana kadar duygularını ve hislerini ayırmanın temel ebeveynlik uygulamasını da öğrenmişti. Bu, kendi kendini güçlendirmenin yoluydu. İlk çocuğunun doğumu sırasında kaybettiğini hissettiği şeyi geri alıyordu.
Dr. Carlson’dan bebek hareketleri hakkında destekleyici bir yansıtma aradığını biliyordu, ancak anlamadığında tepki vermek yerine bunu düşündü.
Birkaç dakika sonra Whitney, bebek hareketleriyle ilgili belirsizliğini yalnızca kendisinin ele alabileceğini belirledi. İçeriden sorduğunda cevap kesinlikle evet, bebeğinin hareket ettiğini hissedebiliyordu. İlk hamileliğinde doktorların cevabını kabul ederdi. Whitney, artık özellikle gereksiz sezaryenle ilişkilendirdiği sancılı doğum sonrası depresyon bölgesini geçerek, kadınsı bilgeliğine çok daha fazla güvenmeye başladı. Kendisine ve çocuğuna hormon olarak sahip olduğu uyumunu onurlandırabilirdi. Annelerin kurumsallaşmış yetkisiz hale getirilmesinde gizlice işbirliği yapma eğilimine karşı uyanıktı.
Dr. Carlsons’un cevabını daha da derinlemesine düşünürken Whitney, annelerin deneyimine güvenmeyen bir doktorla nasıl bir ilişki kurabileceğini merak etti. Whitney doğmamış çocuğuyla diyalog kurdu. Sessizce, ama tutkuyla bebeğine dedi ki, hareketini tanıyorum ve onu seviyorum! Özür dilerim, daha önce kendime daha fazla güvenmemiştim. Bebeği ince ama net bir şekilde hareket etti, dışarıya doğru yayıldı, utero rahatlayarak gerildi.
Embriyo ve fetüsün hareketleri, erken nöral aktivitenin temel bir ifadesidir, diyor embriyolog Jan Nijhuis çığır açan kitabı Fetal Behavior’da. Adet sonrası 8-10 haftalık fetüs, normal şartlar altında utero içinde kendiliğinden hareket eder.
İlk trimesterdeki doğum öncesi hareketler ve ardından ikinci trimesterde oluşan hareket kalıpları, gelişen bebek sinir sisteminin ifadesidir. Bu birincil nörolojik açılım, anne-babanın farkındalığı, diyalogu ve bebekle iletişim kuran annenin vücuduna ince dokunuşla beslenir ve güçlendirilir. Tüm aile bu teşvike katılabilir. Bunun nasıl yapılacağına dair bilgi her birimizin doğasında var. İnsanoğlunun muhteşem tasarımının bir parçasıdır. Bu doğal bilgeliği canlandırmak ve sürdürmek için mükemmel bir eğitim artık mevcut. Doğuştan gelen insan bağlantımıza uyanmak, güvenmek ve ona göre hareket etmek ebeveynliğin sevincidir.
Doğum öncesi hareket, yenidoğan aktivitesi için hazırlıktır. Aynı zamanda emek ve doğum maratonu için ısınma. Zaten algılanan ve algılanan bir dünyanın kollarına girmenin bebeklerin heyecan verici zaferiyle sonuçlanacak şekilde tasarlanmıştır.
Doğum öncesi bebeklerdeki hareket kalıpları yenidoğanlarda da tekrarlanır ve sinirsel davranışın sürekliliğini gösterir. İnsan fetüsü uyur, nefes alır, hareket eder, ortadan kaldırır ve hisseder, görür, ağlar, başlatır ve karşılık verir. Sürekli genişleyen nörolojik kapasitenin bir sonucu olarak, çevredeki ortama ve onun değişimlerine karşı akut duyarlıdır.
Prenate, deneyimlerini yapabileceği tek yolla iletir: hareketlilik yoluyla. Göz hareketi, kalp atış hızı, solunum, jestler ve eleme modelleri, bireysel doğum öncesi dünya hakkında çok şey anlatır.
Hareketin düzenliliği sağlığın bir işareti olabilirken, yavaşlama veya hareketsizlik sıkıntı veya endişeye işaret edebilir. Bazı fetal hareketler rahatsızlık verebilir. Aile, hareketlerini veya yokluklarını fark ederek yeni gelişini öğrenebilir ve doğumdan çok önce bebeği aileye entegre etmeye başlayabilir. Doğum öncesi bilinç, nörolojik olarak mevcut, uyanık ve alıcı olacak şekilde düzenlenmiştir. Doğmamış bebek takdir edilmekten zevk alır.
Rahimdeki bebeğin gerçekte kim ve ne olduğu ve ne yapabileceği sorusu, bilim adamları, ebeveynler ve kendi doğum öncesi yaşamlarını hatırlayan insanlar arasındaki saygılı bir işbirliği ile cevaplanabilir. Optimal olarak, bu üç kategori birleştirilebilir. Hayatın erken dönemlerinin bütüncül sağlık hizmetindeki rolü ve işlevi konusunda tutkulu olan benim gibi bilim adamları, doğum öncesi yaşamın aslında tüm sağlığın temeli olduğunu göstermek için vakayı inşa ediyorlar.
Bağışıklık işlevi, yapısal gelişim, ruhsal esenlik, ilişkisel sağlık, güven ve değişime ve tehdide dengeli bir şekilde yanıt verme kapasitesi rahimde meydana gelenlerle oluşur. Embriyoloji bunu ortaya koyuyor. Bu bilgileri en iyi şekilde kullanacak tüm topluluklar arasında, inanıyorum ki ebeveynler en önemlileridir ..
Doğmamış bebeğin kişiliği, neredeyse gebe kaldığı andan itibaren mevcuttur ve ailesiyle ilişkilidir ve bazıları daha önce bile inanır. Bebek sadece etkileşimde bulunmakla kalmıyor, tam zamanlı bir öğrenci, sürekli öğreniyor ve bir ömür boyu fiziksel sağlık, ilişkiler ve motivasyon için bir plan yaratıyor.
Tüm ilişkiler otantik ve sık iletişimle gelişir. Bu, anne-babalar için olduğu kadar karı koca için ve her yaştan ebeveynler ve çocuklar için de geçerlidir.
Doğum öncesi sağlıkla ilgili görüşlerin tartışıldığı bir konferansa katılan genç bir arkadaşım tarafından bana aktarılan bir hikaye hatırlatıldı. Duyduklarından ilham aldı. Kısa süre sonra, arkadaşlarına bebeklerinin hamile kaldığının söylendiğini ve bir sezaryen planlandığını keşfetti. Bu genç adam hemen evlerine gitti, annenin hamile karnının önüne oturdu ve bebeğe dönmesi için yalvardı. Tam bağlılık, inanç ve ısrarla konuştu. Bebek döndü ve vajinal yolla doğurtuldu.
Embriyoloji, prenatların işitsel iletişimi duyma ve buna tepki verme yeteneği hakkında ne diyor?
Nispeten yakın zamana kadar yeni doğanların yanı sıra anne adayları da dilsiz olduğu kadar sağır olarak görülüyordu. Ancak 1977’de başlayan araştırmalar, fetüsün sese en az 12 hafta utero ve belki de daha erken yanıt verdiğini gösterdi. Annelerin kalp atışları gibi belirli sesler güçlü tepkiler verir. Annelerin sesi, ortamdaki diğerlerinin yanı sıra kesinlikle duyulur. Bu, yeni doğanların annelerinin sesini diğer seslere tercih ettiklerinin keşfiyle desteklenmektedir.
İşitsel duyu mekanizmaları rahimde dördüncü ve beşinci haftalarda gelişmeye başlar ve yaklaşık 25. haftada tamamlanmaya devam eder. Ancak erken aşamalarda bebek duyabilir. 24. gebelik haftasından daha kısa sürede invaziv sesi içeren bir çalışma, ilk dramatik fetal hareketi uyandıran yüksek ve tiz bir gürültü duyduktan sonra, fetüsün tamamen yanıt vermeyi bıraktığını ortaya koydu. Ezici işgal yorgunluk ve çöküşle sonuçlandı. Fetüs, istilayı durdurmanın güçsüz olduğunu öğrendi. Çalışmanın yöntemi beni rahatsız ediyor ama umarım bundan ders çıkarırız ve böylesine acı verici deneyleri durdururuz. Ancak, bu bilgiyi alıp kendi çocuklarımızı işitsel saldırılardan korumak için kullanabiliriz!
Bebekler doğum sonrası anılarını nasıl ortaya çıkarır? İtalyan psikolog Alessandra Piontelli’nin yürüttüğü ve From Fetus to Child adlı kitabında yayınlanan uzun süreli araştırmalar, uterusta korkmuş ve güvensiz olan ve bunu davranış halleriyle gösteren bebeklerin aynı şeyi beş yaş ve üzerinde yaptığını gösteriyor.
Whitney’in ilk oğullarının sezaryen doğum anılarıyla ilgili deneyimi bu teoriyi desteklemektedir. Hikaye anlatımının ortasında Timmy, benim yaptığım gibi, yeni bebeğimizin zorlamak yerine çıkmayı beklemesi gerekecek mi, anne? Whitney ilk başta şaşkınlıkla oğluna baktı ve sonra kendi bilgeliğini kabul etmeyi öğrendiği gibi, onun bilgeliğini kabul etti.
Seni bekliyor muydu diye oğluna sordu. Çok zordu, diye yanıtladı Timmy. Bebeğimin beklemek zorunda kalmasını istemiyorum. Tamam, Whitney, “Elimden gelenin en iyisini yapacağım, böylece bu sefer beklemek yok.
Whitney, doğum eylemine başladığında çocuklarının embriyolojik davranış durumlarının doğum sürecine nasıl devam ettiğini öğrendi. Süreç tam da yoğunlaşması gerektiğinde yavaşladı ve ebesinin bile hastaneye gitmeyi düşünmesine neden oldu. Whitney ve ailesi için deja vu idi.
Tamam, Whitney, ailesine ve ebesine, ekibinin durumunu tersine çevirdiğini söyledi. Ona güven vermeleri gerekiyor muydu?
Bebeğim sadece endişeli, dedi gülümseyerek. Bir konuşma yapmalıyız. Vücudu, Whitney’e güvendiği gerçeği sağladı. Bebeği doğum zamanına karar verebilir ve karar verirdi.
Whitney gözlerini kapattı ve çocuğunu ileriye doğru yolculuğa devam etmeye teşvik ettiği ve zorluğun ne olabileceğini sorduğu bir iç diyaloğa başladı. Onun cemaati herkes için bir gösteri durdurucusuydu.
Ne diyo? Timmy kendini kontrol edemediği için ağzından çıktı. Orada bir kardeşi olduğunu her zaman biliyordu!
Ona zamanımız olup olmayacağını bilmediğini söylüyor çünkü hepimiz çok meşgulüz. Onu gerçekten istediğimizden emin değil, dedi Whitney usulca, doğrudan kocasına bakarak.
Sadece sen mi konuşuyorsun Diye sordu Blake kafasını karıştırarak.
Dinliyor, izliyor ve öğreniyor, diye cevapladı Whitney, yüzü şimdiye kadar bildiği en büyük kesinlikte ışıl ışıl parlıyordu.
Tamam, dedi Blake, gözlerinden yaşlar süzülerek. Evde daha çok zaman geçiririm. Gerçekten istiyorum. Bu sırada ağlıyordu.
Bebeğin tepkisi Whitney’in şimdiye kadar hissettiği en büyük kasılmaydı. Otuz dakika içinde bebekleri doğdu. Ona merhametli haberci Micah adını verdiler.
GIPHY App Key not set. Please check settings